Актуальність

В умовах дистанційного навчання, перед освітянами постало завдання – створити цікаві онлайн-уроки, які б включали всі принципи та ідеї НУШ і повною мірою розвивали б всі необхідні ключові компетенції здобувачів освіти.

Постало питання – як якісно провести Ранкове коло онлайн, щоб воно не втратило своєї цінності? Як створити цікаву інтеграцію предметів в умовах дистанційного навчання, включити багато практики в онлайн – уроки, а також підтримати позитивну співпрацю та взаєморозуміння з батьками.

Питання організації цікавих онлайн-уроків, має свої особливості, засоби візуалізації та педагогічні підходи.

Мета

Представити авторську програму цікавого проведення онлайн-навчання згідно з ознаками НУШ.

Завдання:

1. проаналізувати виклики сучасної новітньої освіти в умовах дистанційного навчання;

2. сформувати ідеї онлайн-уроків з реалізацією принципів НУШ в умовах дистанційного навчання;

3. запропонувати систему практичних вправ спрямованих на активацію навчально-пізнавальної діяльності здобувачів освіти в умовах онлайн-навчання.

Очікувані результати:

• ознайомлення з новими формами й методами цікавого онлайн-навчання в початковій школі;

• розуміння та вміння застосовувати наведені у програмі вправи.

Цільова аудиторія

Педагогічні та науково-педагогічні працівники закладів початкової та позашкільної освіти.