Увага! 🦻Відео до вебінару має субтитри. Розкажіть про це колегам, які мають потребу переглядати відео з субтитрами.

Актуальність

З кожним роком діти та молодь використовують інтернет все більше та більше для навчання, розваг і спілкування. Зрозуміння та застосування стратегій безпеки в онлайн середовищі є критично важливим для запобігання ризикам, пов'язаним з цим. Діти з інтелектуальними порушеннями можуть бути особливо вразливими в онлайн середовищі через свої особливі потреби та обмеження. Вони можуть не мати достатньої інформації або навичок для захисту себе від шкідливого контенту або від потенційних загроз з боку зловмисників.

В рамках вебінару можуть бути надані практичні поради, інструменти та ресурси, які допоможуть слухачам створити безпечне онлайн середовище для дітей з інтелектуальними порушеннями. Це може включати в себе розгляд фільтраційних програм, навчання вмінню критично оцінювати контент та встановлення граничних параметрів для використання інтернету.

Мета

Надання практичних порад, інструментів та ресурсів, які допоможуть створити безпечне онлайн середовище для дітей з інтелектуальними порушеннями.

Завдання:

• сформувати навички безпечного користування інтернетом;

• розкриття поняття «сексторшин», загрози та виклики;

• надання практичних порад для уникнення кібербулінгу;

• орієнтація в перевагах та небезпеках інтернету для дітей з ІП.

Очікувані результати:

1. розуміння специфічних потреб дітей з інтелектуальними порушеннями;

2. впровадження ефективних стратегій захисту в інтернет просторі;

3. розуміння ризиків для дітей у мережі, зокрема сексуальне насильство онлайн.

Цільова авдиторія

Вчителі, асистенти вчителів, асистенти дитини, класні керівники, заступники директора з НВР, практичні психологи, соціальні педагоги; учителі, що працюють в інклюзивному класі.