з програмою підвищення кваліфікації педадогічних та науково-педагогічних працівників для роботи в закладахосвіти
пропозицію на підвищення кваліфікації та подати її деректору навчального закладу
Сертифікат про підвищення кваліфікації тривалістю 2 академічні години Замовити
Сертифікат підтверджує Вашу участь у вебінарі У ньому вказується тривалість 2 академічні години
Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації. Співпраця із закладами освіти. Дізнатись більше про сертифікати.
Після перегляду вебінару, Ви маєте можливість безкоштовно пройти додаткове тестування для перевірки якості отриманих знань. Якщо Ви успішно склали тест, на Вашому свідотсві під зазнгаченням кількості академічних годин буде додано інформацію «та успішно склав(ла) тестування з теми вебінару». Інформація не відображатиметься, якщо Ви набрали недостатньо кількість правильних відповідей
Буде доступно після перегляду вебінару
Нагадати про вебінар
Кульбедюк Анастасія Юріївна. Дитяча психологиня, дефектологиня, тренерка, старша викладачка кафедри дошкільної і початкової освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, співавторка програми «Я-киянин», співавторка програми «Дошкільна стежина», авторка друкованих праць наукового і практичного спрямування (близько 30-ти), зошитів з розвивальними завданнями для дошкільнят та молодших школярів.
Посилання на сторінку спікерки: https://vseosvita.ua/user/id959959
Під час вебінара поговоримо про організаційні та методичні компоненти арт-терапевтичної педагогіки з дітьми в умовах закладу дошкільної освіти. Сутність арт-терапевтичної педагогіки полягає в пропедевтичному, розвивальному, стимулюючому і корекційному впливі мистецтва на дитину. Розглядаються особливості використання арт-терапевтичних прийомів в роботі з дітьми. Звертається увага на використання арт-терапевтичного методу в психолого-педагогічній роботі з дітьми. Розглядається методика роботи з дітьми, які мають поведінкові і емоційні порушення, тривожні, мають труднощі при взаємодії з однолітками.
Підвищити компетентності педагогів щодо теоретичних і практичних аспектів в роботі з дітьми в умовах закладу дошкільної освіти.
ознайомити з поняттями «арт-терапія», «арт-терапевтична педагогіка»;
виділити вихідні принципи та завдання арт-терапії;
визначити організаційні та методичні компоненти системи арт-терапевтичної роботи з дітьми ;
розкрити особливості використання арт-терапевтичних прийомів;
розкрити напрямки арт-терапії : ізотерапія, музична терапія, пісочна терапія, казкотерапія.
ознайомлення з методом арт-терапевтичної педагогіки та його особливістю застосування у закладі дошкільної освіти;
ознайомлення з особливістю арт-терапевтичних прийомів;
вміння орієнтуватися в причинах, профілактиці і способах подолання тривожності у дітей;
ознайомлення з практичними методами роботи, іграми, вправами;
створення моделі розвивального емоційного середовища та узагальнення методичних складових системи арт-терапевтичної роботи.
Педагогічні та науково-педагогічні працівники закладів дошкільної освіти, практичні психологи закладів дошкільної освіти, вчителі-дефектологи закладів дошкільної освіти.
Сертифікат підтверджує Вашу участь у вебінарі У ньому вказується тривалість 2 академічні години
