Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Творчі інструменти для емоційного благополуччя дітей з ООП і професійної стійкості педагогів в інклюзивній групі ЗДО
»
Взяти участь Всі події

Для пошуку увійдіть або зареєструйтесь.

Пошук методичних матеріалів
4 матеріала
pdf
Стаття «Мислити, а не відтворювати: технологія “Видимого мислення” як інструмент розвитку критичного читання й мовленнєвої рефлексії молодших школярів на уроках української мови та літературного читання»
9 січня
0 0
Аватар профіля Юреско Надія Ярославівна
Аватар профіля Юреско Надія Ярославівна
Анотація: у статті розкрито педагогічний потенціал технології «Видимого мислення» як сучасного інстр...
Початкова освіта
1—4 клас
Стаття
41 0 0 0
pdf
Стаття «Мислити, а не відтворювати: технологія “Видимого мислення” як інструмент розвитку критичного читання й мовленнєвої рефлексії молодших школярів на уроках української мови та літературного читання»
9 січня
0 0
Аватар профіля Юреско Надія Ярославівна
Аватар профіля Юреско Надія Ярославівна
Анотація: у статті розкрито педагогічний потенціал технології «Видимого мислення» як сучасного інстр...
Початкова освіта
1—4 клас
Стаття
41 0 0 0
pdf
Стаття «Мислити, а не відтворювати: технологія “Видимого мислення” як інструмент розвитку критичного читання й мовленнєвої рефлексії молодших школярів на уроках української мови та літературного читання»
9 січня
0 0
Аватар профіля Юреско Надія Ярославівна
Аватар профіля Юреско Надія Ярославівна
Анотація: у статті розкрито педагогічний потенціал технології «Видимого мислення» як сучасного інстр...
Початкова освіта
1—4 клас
Стаття
37 0 0 0
pdf
Стаття «Мислити, а не відтворювати: технологія “Видимого мислення” як інструмент розвитку критичного читання й мовленнєвої рефлексії молодших школярів на уроках української мови та літературного читання»
9 січня
0 0
Аватар профіля Юреско Надія Ярославівна
Аватар профіля Юреско Надія Ярославівна
Анотація: у статті розкрито педагогічний потенціал технології «Видимого мислення» як сучасного інстр...
Початкова освіта
1—4 клас
Стаття
38 0 0 0