Конструктор тестів
1
Рядки
Сонце низенько, вечір близенько,
Вийди до мене, моє серденько!
Ой вийди, вийди, та не барися,
Моє серденько, розвеселися
узято з
2
Вислів «Випускає він десять соколів на стадо лебедів» («Слово про похід Ігорів») означає
3
Сон персонажа є елементом композиції твору
4
Думка Епікура «Подяка блаженній натурі за те, що потрібне зробила неважким, а важке — непотрібним» актуалізована у творі
5
Персонаж, який, «понадіявшись на своє багатство, зачав знакомитись не з рівнею: зачав, бач, заводити бенкети з повитчиками, з канцеляристами, з купцями і цехмістрами — пив, гуляв і шахровав гроші; покинув свій промисл і мало-помалу розточив своє добро, розпився...»
6
На картині зображено головну героїню твору

7
Офіційно оформити своє «шляхетне» походження прагне герой твору
8
До одного жанру з «Чорною радою» належить твір
9
Образ героя твору, який про себе говорить: «Внук кремезного чумака,
січовика блідий правправнук», створив
10
Прадавні гуцульські звичаї й обряди у своєму творі описав
11
У рядках
О панно Інно, панно Інно!
Я – сам. Вікно. Сніги...
Сестру я Вашу так любив –
Дитинно, злотоцінно...
провідним художнім засобом є
12
Вірою тугу розвіюю,
щоб був я завжди такий,
яким мене мати родила
і благословила в світи.–
так змальовано образ героя в поезії
13
"А як хочеться знайти собі такого друга, теплого, щирого, щоб до нього можна було промовитися словом із Грінченкового словника та й з власного серця...", - мріє
14
«У Томську мене перехопила залізнична агентура НКВС. Арешт, суд, вирок: за втечу із заслання — три роки вже ув’язнення в таборі. Так я потрапив у «Бамлаг» (Байкало-амурський лагер)», - згадував
15
Бачу, як ти виходиш з своєї гірської оселі й дивишся вниз.
— Терезо! — гукає тебе мати, а ти стоїш не озиваючись. - так починається оповідь про події твору
16
«Пошли мені, доле, сили, уміння, талану, чого хочеш – тільки щоб я хоч що-небудь зробив таке, щоб народ мій у своїм титанічнім труді, у своїх печалях, горестях, роздумах, ваганнях, – щоб народ мій усміхнувся!» – сказав про свої творчі задуми
17
Рядки
Усі віки ми чуєм брязкіт зброї,
були боги в нас і були герої,
який нас ворог тільки не терзав!
Але говорять: «Як руїни Трої».
Про Київ так ніхто ще не сказав..
написано
18
«Любові всевишній присвячується» твір
19
«Росте Антонич, і росте трава, / і зеленіють кучеряві вільхи», – писав про себе автор поезії
20
Синтез мистецтва й антимистецтва, елітарної й масової культури, іронічно-сміхового й серйозного ставлення до дійсності - це характерна риса
21
Установіть відповідність між літературним персонажем та його характеристикою
Сев («Майстер корабля»)
Моторний, сміливий, він скрізь давав усьому привід; оступався за товаришів, коли ті де на гулянках заводили спірку; говіркий, він завжди вибріхувався перед начальством, як де попадалось товариство.
Максим Гудзь («Хіба ревуть воли, як ясла повні?»)
Дуже молодий хлопець, гарний, чорнобривий, стрункий, в очах ще є щось дитяче, свити він не має; на голові бриль; на поясі ножик і ківшик з лика на мотузку.
Лаврін («Кайдашева сім’я»)
Прийшовши режисером до кіно, він поставив невеличку комедію й блискуче провалився. За це він дозволив собі відпустку на кілька місяців. Тепер він знову повернувся до Міста й буде ставити ще одну картину.
Лукаш («Лісова пісня»)
...Був широкий в плечах, з батьківськими карими гострими очима, з блідуватим лицем. Тонкі пружки його блідого лиця з тонкими губами мали в собі щось неласкаве. Гострі темні очі були ніби сердиті
...Молоде довгасте лице було рум’яне. Веселі сині, як небо, очі світили привітно й ласкаво. Тонкі брови, русяві дрібні кучері на голові, тонкий ніс, рум’яні губи — все подихало молодою парубочою красою. Він був схожий з виду на матір.
22
Установіть відповідність між назвою та жанром твору
Микола Куліш. «Мина Мазайло»
сонет
Пантелеймон Куліш. «Чорна рада»
трагедія
Григір Тютюнник. «Три зозулі з поклоном»
новела
М. Рильський. «У теплі дні збирання винограду…»
комедія
роман
23
Установіть відповідність між назвами двох творів одного автора.
«De libertate»
«Кавказ»
«Заповіт»
«Всякому місту - звичай і права»
«Енеїда»
«Ви знаєте, як липа шелестить...»
«0 слово рідне, орле скутий!..»
«Чари ночі»
«Наталка Полтавка»
24
Установіть відповідність між автором і характеристикою його.
Павло Тичина
«Талановита буковинська письменниця внесла в наше письменство новий тон, новий спосіб писання, узятий з новішої німецької літератури та філософії…»
Іван Котляревський
«Письменниця революційно-демократичного напряму кінця XIX – початку XX століття, учасниця загальнодержавного визвольного руху, полум'яний пропагандист ідей наукового соціалізму, вона оспівала "нащадків Прометея", разом з ними своєю творчістю світила "досвітні огні" революції, здобувши від народу величні й славні імена Дочка Прометея і Співачка досвітніх огнів...»
Ольга Кобилянська
«Малим хлопчиком бігав у темну ніч, оточений мороком холодних, мовчазних лемківських лісів, із острахом піднімав очі до таємничого неба, яке уявлялося йому, було пришпилене горючими цвяхами зір до безмежного простору вічності...»
Леся Українка
«Він став придворним поетом, бо не хотів розділити долю найближчих друзів, які в роки сталінських репресій загинули чи надовго зникли в таборах. Більшовики багато що могли йому нагадати. Хоч би й вірш "Пам'яті тридцяти"...»
«Він урахував те, що біля колиски нової української літератури були вічно свіжі джерела – римські класики, яких у нас тоді знали, читали в оригіналах, а бурсаки-семінаристи мали звичай перелицьовувати та пересаджувати їх на український ґрунт...»
Рефлексія від 33 учнів
Сподобався:
Так: 28
Ні: 5
Зрозумілий:
Так: 26
Ні: 7
Потрібні роз'яснення:
Ні: 27
Так: 6