Тест:

Як розвивалось господарство стародавнього Єгипту.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Дорогі шестикласники! 🌞

Сьогодні ви вирушите у захопливу подорож у часи Стародавнього Єгипту — країни пірамід, фараонів і великої річки Ніл. Ви дізнаєтесь, як природні умови впливали на життя людей, як вони вчилися обробляти землю, будували дамби та канали, вирощували врожаї, а також як розвивалися ремесла й торгівля.

У цьому завданні вам потрібно:

  1. Виконати тестові запитання — обрати правильний варіант відповіді.

  2. Розв’язати запитання з кількома правильними відповідями — позначити всі твердження, які, на вашу думку, є правильними.

  3. Відповісти на творчі запитання — висловити свої думки коротко, але змістовно.

  4. Розглянути зображення і пояснити, що вони розповідають про життя давніх єгиптян.

💡 Мета завдання:
зрозуміти, чому саме біля Нілу зародилася одна з найдавніших цивілізацій світу та як люди завдяки своїй праці створили квітучу країну посеред пустелі.

🎯 Після виконання ви зможете:

  • пояснити, чому Геродот назвав Єгипет “даром Нілу”;

  • описати головні заняття давніх єгиптян;

  • навести приклади ремесел і товарів для обміну;

  • побачити, як природа і людина взаємодіяли в давнину.

🕵️‍♀️ Будьте уважними, мисліть, досліджуйте, порівнюйте — і ви самі відчуєте себе справжніми археологами та істориками! 🏺

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Де розташовувався Стародавній Єгипет?

image078.jpg

2

1 з 12 балів

Яку роль відігравав Ніл у житті давніх єгиптян?

%D0%A0%D1%96%D1%87%D0%BA%D0%B0-%D0%9D%D1%96%D0%BB.jpg

3

1 з 12 балів

Що таке шадуф?Шадуф

4

1 з 12 балів

Які ремесла були розвинені у Стародавньому Єгипті?

✅Як жили хлібороби і ремісники в Стародавньому Єгипті

5

1 з 12 балів

Які культури вирощували єгиптяни?
image057.jpg

6

1 з 12 балів

Які споруди створювали єгиптяни для зрошення землі?
09001tfg-4c07-299x168.jpg

7

1 з 12 балів

Які товари єгиптяни могли обмінювати між собою?
undefined

8

1 з 12 балів

Які природні зони переважали в Єгипті?

%D0%9F%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F-%D0%A1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0.jpg

9

1 з 12 балів

Як ти розумієш вислів Геродота “Єгипет — дар Нілу”?

img5.jpg

10

1 з 12 балів

Як природні умови впливали на заняття єгиптян?

09001tqa-398d-700x525.jpg

11

1 з 12 балів

Як ти думаєш, чому ремесла швидко розвивалися в Єгипті?

Базар ремісників Хан-ель-Халілі

12

1 з 12 балів

Чому люди селилися в дельті Нілу або поблизу неї?

Дельта вночі з Міжнародної космічної станції, жовтень 2010

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Як розвивалось господарство Стародавнього Єгипту. Як були організовані суспільство і влада у Стародавньому Єгипті.

Як розвивалось господарство Стародавнього Єгипту. Як були організовані суспільство і влада у Стародавньому Єгипті.

463

Аватар профіля Сотуленко Олександр Юрійович
Всесвітня історія
6 клас

45 грн

Давній Єгипет. Як були організовані суспільство і влада у Стародавньому Єгипті? Як розвивалось господарство Стародавнього Єгипту?

Давній Єгипет. Як були організовані суспільство і влада у Стародавньому Єгипті? Як розвивалось господарство Стародавнього Єгипту?

422

Аватар профіля Лавроненко Марина Олександрівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

20 грн

19 грн

Як розвивалось господарство Стародавнього Єгипту (6 клас НУШ)

Як розвивалось господарство Стародавнього Єгипту (6 клас НУШ)

484

Аватар профіля Писаренко Олена Вікторівна
Історія України
6 клас

25 грн

ЯК РОЗВИВАЛОСЯ ГОСПОДАРСТВО ДАВНЬОГО ЄГИПТУ

ЯК РОЗВИВАЛОСЯ ГОСПОДАРСТВО ДАВНЬОГО ЄГИПТУ

373

Аватар профіля Колодницька Марія Михайлівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

20 грн

Природа і господарство Стародавнього Єгипту

Природа і господарство Стародавнього Єгипту

350

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Всесвітня історія
6 клас

19 грн

Стародавній Єгипет

Стародавній Єгипет

122

Аватар профіля Мазуренко Марія Андріївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

19 грн

Схожі тести

§ 7. «Історичний простір»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас)

 § 7. «Історичний простір»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас)

50

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 6. «Визначні історичні пам’ятки України (практикум)»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас).

§ 6. «Визначні історичні пам’ятки України (практикум)»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас).

44

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 5. «Спеціальні історичні дисципліни»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство») .

§ 5. «Спеціальні історичні дисципліни»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство») .

52

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 4. «Історичний час і простір»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство»).

§ 4. «Історичний час і простір»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство»).

55

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 3. «Історичні джерела». 6 клас. Досліджуємо історію і суспільство. Васильків І.

§ 3. «Історичні джерела». 6 клас. Досліджуємо історію і суспільство. Васильків І.

41

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 2. «Цивілізація. Найдавніші цивілізації світу» . 6 клас. Васильків. І.

§ 2. «Цивілізація. Найдавніші цивілізації світу» . 6 клас. Васильків. І.

40

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас