Тест:

Як досліджують час і простір в історії стародавнього світу

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Як історія пов'язана з часом і простором?

2

1 з 12 балів

Звідки ведеться відлік часу в Україні згідно з текстом?

3

1 з 12 балів

Що означає скорочення "до н. е."?

4

1 з 12 балів

Як розташовуються роки до нашої ери на лінії часу?

5

1 з 12 балів

До якого століття належить 1099 рік?

6

1 з 12 балів

Який рік є останнім у XXIV столітті?

7

1 з 12 балів

Яку інформацію допомагає зрозуміти навколишній простір (гори, річки, моря, клімат) з історичної точки зору?

8

1 з 12 балів

Що таке "ера" в контексті відліку часу?

9

1 з 12 балів

Уявіть, що ви археолог, який розкопав стародавнє поселення. Поясніть, як знання про "простір" (місцевість, географію) та "час" (хронологію, тривалість) допоможе вам зрозуміти життя людей цього поселення. Наведіть конкретні приклади.

10

1 з 12 балів

Припустіть, чому первісна людина могла заселяти певні території раніше за інші, виходячи з наданої інформації про зв'язок людини з навколишнім простором.

11

1 з 12 балів

Уявіть, що ви подорожуєте в часі. Ви опинилися в 46 році до н. е., коли Юлій Цезар проголосив календарну реформу. Скільки років вам потрібно буде "подорожувати" вперед, щоб потрапити у 2025 рік нашої ери? Покажіть розрахунок.

12

1 з 12 балів

Використовуючи будь-яку відому вам історичну подію (не обов'язково зі Стародавнього світу), поясніть, чому важливо знати не тільки те, "коли" вона відбулася (послідовність), але й те, "що відбувалося паралельно" в інших частинах світу (синхронність).

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Практична робота. Лічба часу в історії Стародавнього світу.

Практична робота. Лічба часу в історії Стародавнього світу.

379

Аватар профіля Лиса Інна Олександрівна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

20 грн

Лічба часу в історії первісної доби та стародавнього світу

Лічба часу в історії первісної доби та стародавнього світу

153

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

19 грн

Лічба часу в історії первісної доби та стародавнього світу

Лічба часу в історії первісної доби та стародавнього світу

100

Аватар профіля Шестопалова Лариса Миколаївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

20 грн

Літочислення в історії стародавнього світу

Літочислення в історії стародавнього світу

48

Аватар профіля Стеценко Анна Григорівна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

25 грн

Джерела з історії первісності та стародавнього світу

Джерела з історії первісності та стародавнього світу

167

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

19 грн

Комплексна підсумкова робота ГР1(перевірка орієнтації в історичному часі та просторі): Історія Первісного суспільства та історія Стародавнього сходу

Комплексна підсумкова робота ГР1(перевірка орієнтації в історичному часі та просторі): Історія Первісного суспільства та історія Стародавнього сходу

40

Аватар профіля Лугинець Юрій Миколайович
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

20 грн

Схожі тести

§ 7. «Історичний простір»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас)

 § 7. «Історичний простір»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас)

57

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 6. «Визначні історичні пам’ятки України (практикум)»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас).

§ 6. «Визначні історичні пам’ятки України (практикум)»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас).

48

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 5. «Спеціальні історичні дисципліни»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство») .

§ 5. «Спеціальні історичні дисципліни»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство») .

55

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 4. «Історичний час і простір»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство»).

§ 4. «Історичний час і простір»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство»).

61

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 3. «Історичні джерела». 6 клас. Досліджуємо історію і суспільство. Васильків І.

§ 3. «Історичні джерела». 6 клас. Досліджуємо історію і суспільство. Васильків І.

45

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 2. «Цивілізація. Найдавніші цивілізації світу» . 6 клас. Васильків. І.

§ 2. «Цивілізація. Найдавніші цивілізації світу» . 6 клас. Васильків. І.

45

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас