Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Освітні втрати: від діагностики до системних рішень: практичний навігатор за моделлю ДСЯО
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Шлях до волі: козацька звитяга у повісті А. Чайковського «За сестрою»(розділи І-VІ)

04.11.2026
11 0
6 2
7 Клас

12

0

21

12

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест: Шлях до волі: козацька звитяга у повісті “За сестрою”(розділи І-VІ)

Перевірте, чи готові семикласники вирушити шляхом мужності, козацької звитяги та незламної надії! 🇺🇦 Тест за повістю Андрія Чайковського «За сестрою» створений для учнів 7 класу НУШ за підручником української літератури (авторка — О. Коваленко).

12 різнотипних завдань допоможуть перевірити знання змісту прочитаного уривка, розуміння перебігу битви козаків із татарами, учинків персонажів і переживань Павлуся.

На учнів чекають

  • запитання з вибором однієї або кількох відповідей,

  • введенням власної відповіді,

  • установленням відповідностей,

  • поєднанням понять і визначень,

  • упорядкуванням подій

  • числове завдання.

Тест можна використати для

  • перевірки знань,

  • тематичного оцінювання,

  • закріплення матеріалу

  • самостійної роботи на уроці чи дистанційно.

Завдання сприяють розвитку уважності до тексту, логічного мислення та вміння аналізувати поведінку героїв. Вони допоможуть учням усвідомити, як мужність, кмітливість і згуртованість допомагають долати труднощі, а надія на порятунок рідних підтримує людину навіть у найважчі часи.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Яка подія змусила Павлуся шукати порятунку серед козаків?

2

1 з 12 балів

Як звали козака, який командував загоном під час першого зіткнення з татарами та заманив переслідувачів у пастку?

3

1 з 12 балів

Які ознаки свідчили про військову хитрість козаків у битві з татарами?

4

1 з 12 балів

Установіть відповідність між персонажами та їхніми вчинками в описаних подіях.

1
Тріска
А
Стріляв із рушниці по татарах під час переслідування
2
Недоля
Б
Організував засідку, розташувавши козаків обабіч шляху
3
Непорадний
В
Заманив татар у погоню, а потім розвернувся й вступив у бій із переслідувачами
4
Дід Панас
Г
Ловив татар арканом і взяв у полон молодого татарського ватажка

5

1 з 12 балів

Розташуйте події битви в правильній послідовності.

Козаки рушили до татарського коша
Татари кинулися навздогін за козаками
Козаки атакували татар з обох боків
Тріска наказав козакам завернути
Недоля подав умовний знак для удару із засідки
Татари почали тікати, а козаки переслідували їх

6

1 з 12 балів

Чому Мустафа-ага спочатку вирішив переслідувати козаків?

7

1 з 12 балів

З'єднайте поняття з відповідними поясненнями.

Аркан
Тимчасовий військовий табір козаків або татар
Полонені, яких захоплювали під час воєнних нападів
Холодна клинкова зброя з вигнутим лезом
Кіш
Довга мотузка з петлею для ловлення людей або тварин
Сотник
Шабля
Ясир
Командир козацької сотні

8

1 з 12 балів

Як звали молодого татарського ватажка, якого Непорадний привів у полон до сотника Недолі?

9

1 з 12 балів

Скільки козаків, за текстом, протистояло приблизно трьомстам татарам під час небезпечної погоні?

10 козаків
18 козаків
26 козаків
34 козаків
42 козаків
50 козаків
58 козаків
66 козаків
74 козаків
82 козаків
90 козаків
100 козаків

10

1 з 12 балів

Чому Недоля наказав доправити Мустафу-агу до полковника живим і неушкодженим?

11

1 з 12 балів

Які зміни відбулися в настрої Павлуся після перемоги козаків?

12

1 з 12 балів

Кого Павлусь сподівався визволити після перемоги козаків над татарами?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Козацькі пісні — голос волі та козацької звитяги. 7 клас НУШ (за Н.Коваленко)

Козацькі пісні — голос волі та козацької звитяги. 7 клас НУШ (за Н.Коваленко)

83

Аватар профіля Братешко Аліна Іванівна
Українська література
7 клас

25 грн

Андрій Чайковський "За сестрою" (VІ - ІX розділи)

Андрій Чайковський "За сестрою" (VІ - ІX розділи)

207

Аватар профіля Ірина Миколаївна
Українська література
7 клас

19 грн

Підсумкова діагностувальна робота. Історичне минуле України: Т. Шевченко «Розрита могила», І. Франко «Захар Беркут», А. Чайковський «За сестрою»(6 клас,НУШ)

Підсумкова діагностувальна робота. Історичне минуле України: Т. Шевченко «Розрита могила», І. Франко «Захар Беркут», А. Чайковський «За сестрою»(6 клас,НУШ)

57

Аватар профіля Братешко Аліна Іванівна
Українська література
7 клас

33 грн

Підсумкова діагностувальна робота: Що треба знати про минуле, щоб правильно будувати своє майбутнє? Т.Шевченко «Розрита могила», І. Франко «Захар Беркут», А. Чайковський «За сестрою»(7 клас, НУШ)

Підсумкова діагностувальна робота: Що треба знати про минуле, щоб правильно будувати своє майбутнє? Т.Шевченко «Розрита могила», І. Франко «Захар Беркут», А. Чайковський «За сестрою»(7 клас, НУШ)

81

Аватар профіля Братешко Аліна Іванівна
Українська література
7 клас

33 грн

Біблія – духовна скарбниця людства (Розділи: «Шлях до Землі Обітованої», «Учні Ісуса Христа») 8 клас, НУШ

Біблія – духовна скарбниця людства (Розділи: «Шлях до Землі Обітованої», «Учні Ісуса Христа») 8 клас, НУШ

40

Аватар профіля Братешко Аліна Іванівна
Зарубіжна література
8 клас

33 грн

А.Чайковський "За сестрою" (V, VІ розділи)

А.Чайковський "За сестрою" (V, VІ розділи)

483

Аватар профіля Лебедь Олена Валеріївна
Українська література
7 клас

33 грн

Схожі тести

Українська література 5 кл.

Українська література 5 кл.

2199

Аватар профіля Бабаєва Ніна Іванівна
Українська література
5 клас

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

3226

Аватар профіля Чепіга Ганна Олексіївна
Українська література
8 клас

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

1364

Аватар профіля Солона Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

 Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

1404

Аватар профіля Опар'єнко Наталія Віталіївна
Українська література
5 клас

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

424

Аватар профіля Ануфрієва Тетяна Анатоліївна
Українська література
8 клас

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

447

Аватар профіля Литвинова Надія Андріївна
Українська література
5 клас
✖
↑