Тест:

Що люди пам’ятають про свою історію.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Що означає слово «історія»? Складіть 1-2 речення із цим словом.

2

1 з 12 балів

Які значення слова “історія” були вам відомі раніше, а які є новими? Поясніть на прикладах.

3

1 з 12 балів

Дайте визначення поняттю "історія" як наука.

4

1 з 12 балів

Хто вважається "Батьком історії" в Європі?

5

1 з 12 балів

Як називали записи подій рік за роком в Україні та інших країнах Європи?

6

1 з 12 балів

Що, окрім літописів і хронік, вивчають історики? Наведіть не менше трьох прикладів.

7

1 з 12 балів

Які професії об'єднував у собі Дмитро Іванович Яворницький?

8

1 з 12 балів

Які відомі твори мистецтва пов'язані з діяльністю Дмитра Івановича Яворницького?

9

1 з 12 балів

Наведіть два приклади того, що досліджує історична наука, окрім історії народів та видатних людей.

10

1 з 12 балів

Хто такий Дмитро Іванович Яворницький? Чим він відомий?

11

1 з 12 балів

У тексті згадується, що Д. Яворницький консультував Іллю Рєпіна з козацької теми. Уявіть, що ви також можете дати пораду художнику. Яку історичну подію або постать, пов'язану з Україною, ви б порекомендували йому зобразити на картині і чому? (Відповідь в 2-3 реченнях).

12

1 з 12 балів

Чому, на вашу думку, важливо вивчати історію? (Відповідь 3-4 речення).

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Що пам'ятає древній сфінкс (Давня історія України)

 Що пам'ятає древній сфінкс (Давня історія України)

92

Аватар профіля Магалецький Андрій Михайлович
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

25 грн

Людина й історія

Людина й історія

36

Аватар профіля Зотова Анна Валеріївна
ЯДС
4 клас

20 грн

Поява і розселення людей на землі. Що пам’ятає древній Сфінкс.

Поява і розселення людей на землі. Що пам’ятає древній Сфінкс.

278

Аватар профіля Сотуленко Олександр Юрійович
Історія України
4—6 клас

45 грн

Як люди взаємодіяли у спільнотах протягом історії

Як люди взаємодіяли у спільнотах протягом історії

54

Аватар профіля Слєпиніна Світлана Леонідівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

25 грн

Пам'ятаємо про минуле

Пам'ятаємо про минуле

62

Аватар профіля Остренко Марина Олександрівна
Зарубіжна література
7 клас

33 грн

Повсякдення людини протягом історії

Повсякдення людини протягом історії

435

Аватар профіля Лиса Інна Олександрівна
Історія: Україна і світ
6 клас

19 грн

Схожі тести

§ 7. «Історичний простір»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас)

 § 7. «Історичний простір»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас)

49

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 6. «Визначні історичні пам’ятки України (практикум)»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас).

§ 6. «Визначні історичні пам’ятки України (практикум)»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас).

42

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 5. «Спеціальні історичні дисципліни»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство») .

§ 5. «Спеціальні історичні дисципліни»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство») .

49

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 4. «Історичний час і простір»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство»).

§ 4. «Історичний час і простір»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство»).

54

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 3. «Історичні джерела». 6 клас. Досліджуємо історію і суспільство. Васильків І.

§ 3. «Історичні джерела». 6 клас. Досліджуємо історію і суспільство. Васильків І.

40

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

§ 2. «Цивілізація. Найдавніші цивілізації світу» . 6 клас. Васильків. І.

§ 2. «Цивілізація. Найдавніші цивілізації світу» . 6 клас. Васильків. І.

37

Аватар профіля Кулеша Олеся Антонівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас