Розробка та впровадження on-line ігор в освітній процес

Ігри, які можна грати в онлайн режимі без з'єднання з інтернетом

Ігри, які використовують технології для навчання і розвитку

Ігри, які можна грати тільки на онлайн платформах

а) Зменшення уваги студентів

в) Обмеження креативності

б) Збільшення мотивації та інтересу до навчання

Інтерактивність, індивідуалізація та навчання через дослідження

Самообмеження та відсутність можливості зберігання даних

Спрощення учбового процесу для вчителя

Визначення цілей, розробка контенту, тестування, впровадження

Впровадження, тестування, розробка, визначення цілей

Тестування, визначення цілей, впровадження, розробка контенту

Шляхом визначення кількості часу, проведеного на іграх

Шляхом вимірювання кількості зроблених помилок у грі

Шляхом аналізу навчальних результатів та зростання мотивації

Технічні обмеження, відсутність підходящих ігор для конкретної теми

Відсутність інтернету

Недостатність коштів для закупівлі необхідного обладнання

Вік учнів, відповідність темі, можливість персоналізації

Кількість відгуків на магазині програмного забезпечення

Ціна гри

Створення власного ігрового контенту

Можливість зміни налаштувань гри

Використання додаткових віртуальних реальностей

Розвиток креативності, критичного мислення та співпраці

Зниження рівня уваги та мотивації

Підвищення рівня агресії

Шляхом впровадження їх у навчальну програму як основний засіб навчання

Шляхом використання їх як додаткового матеріалу на уроці

Шляхом використання їх в позаурочний час для розваги