Конструктор тестів
1
Оберіть основні функції держави:
2
Яку економічну систему має країна, у якій держава вирішує, що, як і для кого виробляти?
3
Яка особливість є ключовою для суспільних благ та послуг
4
Чим австрійська школа схожа на кейнсіанську?
5
Чому податки не є оплатою за товари та послуги?
6
Уконтексті суспільних благ та послуг, вислів "безкоштовного обіду не буває" означає, ...
7
Наслідками безробіття є:
8
Який вид безробіття зображений у ситуації?
Віталій працює на агрофірмі водієм. Власник закупив нові дуже дорогі крмбайни, в яких багато що автоматизоване. На жаль, Віталій нічого не тямить в електроніці і був змушений звільнитися.
9
До якої групи населення належать зазначені нижче особи?
Полковник військово-повітряних сил, вчитель у річній відпустці, який проходить курси підвищення кваліфікації, депутат верховної ради, програміст-фрілансер, власник СТО
10
До якої групи населення належать зазначені нижче особи?
Письменник, який став на облік служби зайнятості, лікар, який звільнився з державної лікарні і має намір відкрити приватну клініку
11
До якої групи населення належать зазначені нижче особи?
Будівельник на пенсії, 60-річна бабуся, що керує своєю маленькою фермою, людина з інвалідністю, що перебуває в психіатричній лікарні, інженер , що шукав роботу кілька разів, але зневірився в тому, що знайде її
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 0
Узагальнення з розділу 4. Держави Центрально-Східної Європи; з розділу 5. Держави Азії та Латинської Америки