Мета: поглибити та закріпити знання учнів про будову мохів, папоротей та квіткових рослин.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- Практична робота № 3 Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних рослин
Тест:
Практична робота № 3 Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних рослин
22.03.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Мета: поглибити та закріпити знання учнів про будову мохів, папоротей та квіткових рослин.
Тест містить питання скопійовані з: Практична робота № 3 Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних рослин.
1
3 з 11 балів
До вищих спорових рослин належать:
2
1 з 11 балів
Мохоподібні мають такі органи:
3
1 з 11 балів
Про які рослини йде мова у тексті:"...дуже невибагливі рослини. Вони можуть витримувати великі морози і сильне нагрівання сонцем. При настанні несприятливих умов (холоду, посухи) вони зупиняються в рості, але залишаються живими. Коли випадають дощі і знову настає тепло, ... швидко оживають. Завдяки своїй витривалості, вони часто ростуть там, де інші рослини не можуть існувати. Слідом за лишайниками вони поселяються на скелях, на стовбурах дерев, на стінах і дахах старих будинків. При сприятливих умовах, наприклад, у вологих північних хвойних лісах, ... суцільним зеленим килимом покривають грунт. При цьому вони витісняють інші рослини, гублять іноді цілі ліси, створюючи на їх місці болота.
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З кількома правильними відповідями
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 5
Так: 0