Тест призначений для перевірки знань учнів 7-го класу з біології з теми "Покритонасінні, однодольні та дводольні рослини". В оцінюванні враховані групи результатів НУШ (ГР 1, ГР2, ГР3)
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- Діагностична робота №3 "Покритонасінні, дводольні й однодольні рослини"
Тест:
Діагностична робота №3 "Покритонасінні, дводольні й однодольні рослини"
05.12.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Вітаю! На тебе чекає діагностична робота з теми "Покритонасінні, однодольні та дводольні рослини". Уважно читай запитання та варіанти відповідей! Бажаю успіхів!
1
2 з 36 балів
Ознайомтеся з інформацією про гомеопатичні препарати (ГР1).
Гомеопатія є надзвичайно популярною для лікування ГРІ, бронхіту, мігрені, депресії та інших захворювань, включаючи онкологічні. Власне, прибутки від продажу гомеопатичних препаратів вимірюються мільярдами доларів. Основа гомеопатичних препаратів – це зазвичай мінерали, речовини рослинного або тваринного походження. Їх розводять багато сотень разів (за чіткою рецептурою, найчастіше водою чи спиртом), щоб концентрація цих речовин була дуже низькою. Часто після багаторазового розведення у препараті не залишається жодних молекул початкової діючої речовини.
Оберіть висновок, який якнайкраще відповідає описаним явищам.
2
2 з 36 балів
Учні взяли дві ємності. На дно однієї з них поклали сухе насіння квасолі. На дно другої – насіння, що вже почало проростати. Ємності щільно закрили кришками й залишили на добу. Потім кожну ємність відкрили і швидко внесли до них запалену свічку. Яку гіпотезу тестували учні при здійсненні цього досліду? (ГР 1)
3
4 з 36 балів
Увідповідніть приклади рослин зі способами їхнього використання людиною (ГР3)
Приклади рослин
Способи використання
1
Соя
А
Рослинний білок
2
Сосна
Б
Пакувальний папір
3
Ромашка
В
Мастило й біодизель
4
Ріпак
Г
Заспокійливі ліки
Запитання №4 З кількома правильними відповідями
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З кількома правильними відповідями
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З кількома правильними відповідями
Запитання №14 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №15 На встановлення відповідності
Запитання №16 Із заповненням пропусків у тексті
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Вітаю! Сподіваюся, ти отримав (-ла) очікуваний результат! Якщо ні - то є над чим працювати!
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
0
Так: 10
Ні: 5
Зрозумілий:
0
Так: 6
Ні: 9
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 9
Так: 6