Представлені 2 варіанти різнорівневих різноформатних й компетентісних тестових підсумкових питань, які створені за підручником "Біологія-8" авторів О.Тагліної, А.Самойлової, О.Утєвської, Л.Довгаль з метою узагальнення, систематизації й корекції знань з теми "Біосоціальна природа людини. Особливості людини як біосоціального виду" для учнів / учениць, які навчаються дистанційно або на змішаному форматі
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- Підсумкова робота "Біосоціальна природа людини. Особливості людини як біосоціального виду"
Тест:
Підсумкова робота "Біосоціальна природа людини. Особливості людини як біосоціального виду"
29.06.2026
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Варіанти тесту:
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Уважно прочитай питання, подумай і познач правильні відповіді. Бажаю успіхів!
1
1 з 49 балів
Яка ознака найбільш чітко характеризує людину як біосоціальний вид?
2
1 з 49 балів
Яка структура мозку людини забезпечує складні форми мислення, мовлення та свідомості?
3
1 з 49 балів
Яка властивість людини сформувалася переважно під впливом суспільства?
Запитання №4 З кількома правильними відповідями
Запитання №5 З кількома правильними відповідями
Запитання №6 З кількома правильними відповідями
Запитання №7 На встановлення відповідності
Запитання №8 На встановлення відповідності
Запитання №9 На встановлення відповідності
Запитання №10 На послідовність
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З кількома правильними відповідями
Запитання №14 З кількома правильними відповідями
Запитання №15 Сортування по категоріях (перетягування в кошик)
Запитання №16 Сортування по категоріях (перетягування в кошик)
Запитання №17 Сортування по категоріях (перетягування в кошик)
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Вітаю з походженням тестового опитування!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0