Конструктор тестів
1
До якої лірики належить поезія «Швачка»?
2
Яка головна тема поезії Павла Грабовського «Швачка»?
3
Який художній засіб використано в рядках: «Рученьки терпнуть, злипаються віченьки»?
4
До кого звертається героїня з питанням: «Боже, чи довго тягти?»
5
Яке ставлення у швачки до своєї роботи згідно з текстом?
6
Кому призначається виріб, над яким дівчина працює «з раннього ранку до пізньої ніченьки»?
7
Який художній образ символізує крайню межу бідності у вірші?
8
Знайдіть оксиморон (поєднання протилежних понять) у фіналі поезії:
9
Який художній засіб автор використовує для змалювання героїв : Швачка — символ самопожертви та трагізму, вона віддає здоров'я («кров висисає») за річ, яка для паненяти не має жодної цінності («вишвирне на сміття»). Це підкреслює прірву між соціальними класами.
10
Де була написана більшість творів Павла Грабовського через його політичну діяльність?
11
Скільки років провів поет у неволі? (Записати цифрами)
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 1
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0
РЕАЛІСТИЧНА ПОЕЗІЯ. Павло Грабовський «ШВАЧКА», «Я НЕ СПІВЕЦЬ ЧУДОВНОЇ ПРИРОДИ...». 8 клас. НУШ. ТЕСТ