Тест створено за новелою Михайла Коцюбинського «На камені» відповідно до чинної програми з української літератури для 9 класу.
Матеріали спрямовані на перевірку не лише знання змісту твору, а й уміння аналізувати художній текст, визначати тему, ідею, проблематику, символіку назви, характеризувати персонажів, пояснювати мотиви їхніх учинків та розуміти авторський задум.
Завдання охоплюють такі змістові лінії:
знання сюжету й композиції твору;
характеристика образів Алі, Фатьми, Мемета та другорядних персонажів;
художні деталі, символи й пейзаж як засіб розкриття ідеї;
проблематика новели (кохання і свобода вибору, людська гідність, забобони, жорстокість натовпу, становище жінки в патріархальному суспільстві);
визначення теми, ідеї та художніх особливостей твору.
Тест можна використовувати:
після вивчення новели;
для тематичного оцінювання;
як матеріал для підготовки до контрольної роботи або НМТ;
для дистанційного навчання чи самоперевірки.
Рекомендований час виконання: 20–25 хвилин.
Цільова аудиторія: учні 9 класу.
Тестова робота складається із 18 завдань, більша частина - із вибором однієї правильної відповіді, на встановлення відповідності п'ять завдань, два завдання вікторини (правда/неправда), одне завдання з вибором правильної відповіді в тексті.
Зверніть увагу: тестові питання із вибором однієї правильної відповіді оцінюються у 1 бал, а на встановлення відповідності - 3, 4 або 5 (у залежності від того, скільки у завданні може утворитися правильних відповідностей), тому у результаті за 18 завдань максимум можна отримати 42 бали, що автоматично переводиться у 12-бальну шкалу, тому кількість правильних відповідей НЕ ЗАВЖДИ ДОРІВНЮЄ кількості балів.
БАЖАЮ УСПІХІВ!