Тест:

Минуле, теперішнє, майбутнє

0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

1 з 10 балів

Хата -це

2

1 з 10 балів

Поєднай слово і поняття

1

Мисник-це

А

предмет меблів для сидіння чи спання

2

Лава-це

Б

ящик з кришкою для зберігання одягу

3

Скриня -це

В

дерев'яна полиця для зберігання посуду

3

1 з 10 балів

У давнину люди вірили, що в кожному домі за піччю живе ...

4

1 з 10 балів

Алгоритм – це

5

1 з 10 балів

Що таке ліфт?

6

1 з 10 балів

Правила безпечної поведінки вдома на самоті.

Познач всі правильні відповіді.

7

1 з 10 балів

З'єднай номер телефону та назву рятуальної служби.

1

101

А

Швидка медична допомога

2

102

Б

Аварійна служба газу.

3

103

В

Служба порятунку.

4

104

Г

Служба екстреної допомоги

5

112

Ґ

Поліція

8

1 з 10 балів

Раніше  хати будували з глини, деревини, вапняку.

9

1 з 10 балів

Які природні джерела енергії використовують у  “розумному” домі? 

Познач всі правильні відповіді.

10

1 з 10 балів

З'єднай піктограми з їхнім значенням.

1

А

Відчинити будинок

2

Б

Увімкнути телевізор

3

В

Розпочати прання

4

Г

Увімкнути світло

5

Ґ

Економити воду

6

Д

Регулювати температуру

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностувальна робота "МІЖ МИНУЛИМ І МАЙБУТНІМ"

Діагностувальна робота "МІЖ МИНУЛИМ І МАЙБУТНІМ"

640

Аватар профіля Заставська Ганна Володимирівна
Я досліджую світ
3 клас

33 грн

Дієвідмінювання дієслів теперішнього й майбутнього часу.

Дієвідмінювання дієслів теперішнього й майбутнього часу.

460

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
7 клас

25 грн

Тарас Шевченко. Поезія «Заповіт» («Як умру, то поховайте…»). Історія написання твору. Мотив єдності з рідною землею. Віра у свій народ і мрія про його щасливе майбутнє. Волелюбний настрій поезії. Поєднання у творі минулого, теперішнього й майбутнього.

Тарас Шевченко. Поезія «Заповіт» («Як умру, то поховайте…»). Історія написання твору. Мотив єдності з рідною землею. Віра у свій народ і мрія про його щасливе майбутнє. Волелюбний настрій поезії. Поєднання у творі минулого, теперішнього й майбутнього.

149

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

25 грн

ДІЄВІДМІНИ. ПРАВОПИС ЗАКІНЧЕНЬ ДІЄСЛІВ У ТЕПЕРІШНЬОМУ І МАЙБУТНЬОМУ ЧАСАХ_(ЧАСТИНА XІІІ)

ДІЄВІДМІНИ. ПРАВОПИС ЗАКІНЧЕНЬ ДІЄСЛІВ У ТЕПЕРІШНЬОМУ І МАЙБУТНЬОМУ ЧАСАХ_(ЧАСТИНА XІІІ)

154

Аватар профіля Ситар Володимир Григорович
Українська мова
7 клас

20 грн

Підсумкова діагностувальна робота за розділом "Що треба знати про минуле, щоб правильно будувати своє майбутнє: Шевченко, Франко, Чайковський(7 клас, НУШ)

Підсумкова діагностувальна робота за розділом "Що треба знати про минуле, щоб правильно будувати своє майбутнє: Шевченко, Франко, Чайковський(7 клас, НУШ)

51

Аватар профіля Братешко Аліна Іванівна
Українська література
7 клас

33 грн

Діагностувальна робота "Людина і майбутнє"

Діагностувальна робота "Людина і майбутнє"

227

Аватар профіля Чорнобай Марина Олександрівна
Я досліджую світ
4 клас

33 грн

Схожі тести

Правила життя в суспільстві

Правила життя в суспільстві

1170

Аватар профіля Гуртова Тетяна Миколаївна
Я досліджую світ
4 клас

Узагальнення і систематизація знань учнів. Розділ вступ.

Узагальнення  і  систематизація знань учнів.  Розділ вступ.

509

Аватар профіля Кротова Тетяна Василівна
Я досліджую світ
2 клас

Природа навесні

Природа навесні

453

Аватар профіля Локтіонова Галина Ярославівна
Я досліджую світ
2 клас

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

585

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Я досліджую світ
3 клас

Рослини

Рослини

393

Аватар профіля Переверзєва Юлія Іванівна
Я досліджую світ
3—4 клас

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

375

Аватар профіля Кулак Ірина Леонідівна
Я досліджую світ
1—2 клас
✖
↑