Конструктор тестів
Шановні здобувачі освіти! Уважно читайте опис до кожного завдання та не поспішайте. На виконання модульної контрольної роботи у вас буде 80 хвилин. Бажаю успіхів!
1
Найдревнішим методом навчання іноземних мов є метод.
2
Цей метод був поширений в усіх країнах Європи, а його розквіт припадає на ХVІІІ-ХІХ ст.
3
Цей методист стверджував, що процес читання є легшим ніж процес говоріння.
4
Метою навчання в межах граматико-перекладного методу є:
5
Метою навчання в межах прямого методу є:
6
Недоліками прямого методу є:
7
Цей методист стверджував, що навчання іноземної мови завжди слід починати з усного мовлення.
8
Суть цього методу полягає у роботi з мовними структурами.
9
Цей метод зберiгає всi основнi принципи прямих методiв, але пiдкреслює важливiсть сприймання мовного матерiалу на слух та створення асоцiацiй мiж звучанням та значенням в умовах повного виключення рiдної мови з процесу навчання.
10
Цей метод усуває багато психологiчних бар’єрiв, що виникають в ситуацiях навчання іноземної мови.
11
Найважливiшою характеристикою цього методу є використання автентичних матерiалiв.
12
Основними принципами методу повної фізичної реакції є:
13
Виділяють різні аспекти драматико-педагогічного навчання:
14
У мовчазному методі у навчанні широко використовуються:
15
Основні принципи навчання цього методу були запозичені із сфери стосунків консультанта з клієнтом.
16
Оберіть сучасні методи навчання.
17
Цей метод передбачає вивчення певного предмету іноземною мовою.
18
Цей метод акцентує увагу на вивчення чанків.
19
Цей підхід передбачає представлення нової лексики чи граматики, практика їх вживання у контрольованих умовах та вільне використання вивченого.
20
З'єднайте метод та методиста, який вважається його автором.
Сугестивний метод
Г. Гатегно
TPR
Ч. Фріз
Мовчазний метод
І. Мейдингер
Аудіо-лінгвальний метод
Г. Лозанов
Граматико-перекладний метод
Ч. Каррен
Груповий метод
Дж. Ашер
Well done!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 1