Сьогодні о 16:00
Вебінар:
«
Труднощі навчання: дискалькулія. Практика та досвід роботи
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Метод фантазування. Моделі-аналоги

25.01.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Виконати завдання тесту з теми "Фантазування"

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Виконайте завдання тесту з теми "Фантазування"

Тест містить питання скопійовані з: Метод фантазування. Моделі-аналоги.

1

1 з 12 балів

Метод фантазування -

2

1 з 12 балів

Позначте ОДНУ правильну відповідь.

Метод фантазування полягає в:

3

2 з 12 балів

Увідповідніть етапи алгоритму використання методу фантазування.

1

1

А

Уточнюємо малюнок з урахуванням нових властивостей об’єкта

2

2

Б

Починаємо з вибору об’єкта, який хочемо змінити

3

3

В


Фантазуємо, застосовуючи вибраний прийом: збільшення-зменшення, дроблення- об’єднання, прискорення-уповільнення, зміщення в часі, «навпаки»

Фантазуємо, застосовуючи вибраний прийом: збільшення-зменшення, дроблення- об’єднання, прискорення-уповільнення, зміщення в часі, «навпаки»

4

4

Г

На папері малюємо зміни, що відбуватимуться з об’єктом, до тих пір, поки не буде отримано нову якість або поки змінений об’єкт не стане схожим на те, що нафантазовано

4

1 з 12 балів

Що таке прийом фантастичного об'єднання у фантазуванні?

5

1 з 12 балів

На ваш погляд, що таке модель? Позначте найбільш відповідні, на ваш погляд, твердження.

6

3 з 12 балів

Де моделі-аналоги використовуються в повсякденні? Позначте ВСІ можливі варіанти.

7

2 з 12 балів

Із чого починається створення нового виробу. Позначте всі правильні твердження.

8

1 з 12 балів

Слово projectus у перекладі з латини означає:

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Дякую!

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Метод фантазування.

Метод фантазування.

146

Аватар профіля Василенко Галина Григорівна
Технології

33 грн

Брелок. Історія виникнення. Моделі-аналоги. Виготовлення виробу

Брелок. Історія виникнення. Моделі-аналоги. Виготовлення виробу

186

Аватар профіля Свердлюк Світлана Михайлівна
Технології
5—6 клас

25 грн

Основи проєктної діяльності. Метод фокальних об'єктів

Основи проєктної діяльності. Метод фокальних об'єктів

52

Аватар профіля Омельяненко Тетяна Анатоліївна
Технології
7 клас

19 грн

Моделі. Типи моделей

Моделі. Типи моделей

152

Аватар профіля Вербицька Ірина Ігорівна
Інформатика
7 клас

19 грн

Поняття моделі. Види моделей. Інформаційні моделі. Математичні моделі.

Поняття моделі. Види моделей. Інформаційні моделі. Математичні моделі.

45

Аватар профіля Пономарьов Олексій Олександрович
Інформатика
6 клас

35 грн

Поняття моделі. Види моделей. Інформаційні моделі. Математичні моделі.

Поняття моделі. Види моделей. Інформаційні моделі. Математичні моделі.

53

Аватар профіля Дмитро Ігорович Сніцар
Різне
6 клас

25 грн

Схожі тести

Тестування для здобувачів освіти 1 курс з професії  електрозварник ручного зварювання

Тестування для здобувачів освіти 1 курс з професії  електрозварник ручного зварювання

1709

Аватар профіля Сокрут Ніна Олександрівна
Технології
дорослі

Стандарт. Вимоги до оформлення текстових документів

Стандарт. Вимоги до оформлення текстових документів

553

Аватар профіля Посьмашна Олена Сергіївна
Технології
II курс

Правила безпечної роботи з ножицями

Правила безпечної роботи з ножицями

1082

Аватар профіля Мельник Наталія Анатоліївна
Технології
5 клас

Приготування холодних страв

Приготування холодних страв

176

Аватар профіля Борщик Наталья Юрьевна
Технології
11 клас

«Основні речовини харчових продуктів»

«Основні речовини харчових продуктів»

213

Аватар профіля Зайцева Галина Тимофіївна
Технології
дорослі

Культура споживання їжа. Етикет за столом

Культура споживання їжа. Етикет за столом

143

Аватар профіля Малайчук Олександр Михайлович
Технології
5 клас