Тест:

(Копія) Семестрова контрольна робота з літературного читання (грудень)

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Прочитайте уважно текст та дайте відповіді на запитання

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Дві груші і одна

Сергійко і Леся гралися в садку. Повз них стежкою йшла незнайома бабуся. В

одній руці вона несла кошик з грушками, другою опиралася на довгу сукувату

палицю. Спіткнулась бабуся об камінець, що лежав на стежці, і мало не впала. Не втримала кошика, випустила з рук, і груші розсипалися.

— От лихо! — скрушно мовила вона.

Відкинула палицею камінець зі стежки і заходилася збирати розсипані груші. Тільки їй, старенькій, мабуть, важко було нахилятися за ними. Та, видно, ще й

недобачала. Мацала, мацала навколо себе по стежці, по траві, поки не знаходила яку грушу.

Сергійко підійшов до бабусі, став показувати, де вони лежать.

— Ось... ось...— тикав пальцем. А коли бабуся й тоді водила руками не там, де він показував, Сергійко сердився: — Та не там! Ось тут...

Бабуся слухняно підбирала.

Прибігла й Леся. Побачила, що вони роблять, метнулася, швиденько визбирала решту груш у фартушок і висипала в кошик.

— Спасибі вам, дітки, що допомогли,— подякувала бабуся.— Нате ж вам за це. Це тобі, дівчинко,— дала Лесі дві здоровенні, підрум'янені з боків груші.— А це тобі, хлопчику,— простягла Сергійкові вже не дві, як сестричці, а чомусь лише одну грушу, хоча також велику й підрум'янену.

Ще раз подякувала їм, попрощалася й рушила далі стежкою.

Раді були Сергійко й Леся. Одразу ж побігли додому розповісти мамі, як вони допомогли старенькій і які гарні груші дала вона їм за те. Мама теж раділа, що діти в неї такі чемні та ввічливі.

— Молодці, молодці! — хвалила.

Раптом вона помітила, що в Лесі дві груші, а в Сергійка тільки одна.

— Мабуть, уже з'їв? — спитала сина.— І я не втерпіла б покуштувати...

— Ні, я не їв,— заперечив Сергійко.— Бабуся так і дала: Лесі дві, а мені одну. — Чого ж це? — здивувалась мама.

— Не знаю...— і сам дивувався Сергійко.— Може, тому, що Леся дівчина або — що мала.

— Та ні, тут щось не те,— не погодилася мама.— Ану, гарненько розкажіть, як ви допомагали бабусі.

Сергійко й Леся розповіли.

— Отепер мені ясно, чому вона тобі, Сергійку, тільки одну дала,— сказала

мама.— А могла б зовсім не давати.

— Чому, мамо? — збентежився Сергійко.

— А ти сам добре подумай,— відповіла докірливо мама.— Тоді й зрозумієш.

(За Б.Комаром)

1

0.5 з 12 балів
  1. Як звали головних героїв оповідання?

2

0.5 з 12 балів

2. Де гралися Сергійко і Леся?

3

0.5 з 12 балів

3. Яка прикрість трапилася з бабусею?

4

0.5 з 12 балів

4. Чому бабусі була потрібна стороння допомога?

5

0.5 з 12 балів

5. Хто перший підійшов до бабусі?

6

0.5 з 12 балів

6. Як бабуся подякувала дітям за допомогу?

7

0.5 з 12 балів

7. Чому мама раділа?

8

0.5 з 12 балів

8. До якого жанру належить прочитаний твір

9

2 з 12 балів

Встанови послідовність подій у тексті.

Подяка від бабусі.

Діти гралися в саду.

Сергійко став показувати, де лежать груші.

Леся визбирала решту груш.

Бабуся спіткнулася і розсипала груші.

Радість і докори мами.

10

2 з 12 балів

Які риси характеру проявила Леся, допомагаючи бабусі?

11

2 з 12 балів

Прибігла й      . Побачила, що вони роблять, метнулася,           визбирала решту      у фартушок і висипала в      

12

2 з 12 балів

Яка головна думка твору?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Семестрова контрольна робота з читання 2 семестр

Семестрова контрольна робота з читання 2 семестр

46

Аватар профіля Бондаренко Вікторія Павлівна
Англійська мова
10 клас

66 грн

семестрова контрольна робота з читання (2 семестр)

семестрова контрольна робота з читання (2 семестр)

40

Аватар профіля Бондаренко Вікторія Павлівна
Англійська мова
6 клас

66 грн

семестрова контрольна робота з читання (ІІ семестр)

семестрова контрольна робота з читання (ІІ семестр)

308

Аватар профіля Бондаренко Вікторія Павлівна
Англійська мова
10—11 клас

50 грн

Семестрова контрольна робота. Усна народна творчість та літературні казки

Семестрова контрольна робота. Усна народна творчість та літературні казки

294

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
5 клас

25 грн

Семестрова контрольна робота. Усна народна творчість та літературні казки

Семестрова контрольна робота. Усна народна творчість та літературні казки

312

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
5 клас

25 грн

Семестрова контрольна робота

Семестрова контрольна робота

188

Аватар профіля Голець Оксана Олександрівна
Географія
6 клас

30 грн

Схожі тести

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас у четвертий клас!"

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас  у четвертий клас!"

478

Аватар профіля Бичок Оксана Миколаївна
Літературне читання
4 клас

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

1122

Аватар профіля Самородова Ірина Павлівна
Літературне читання
4 клас

Л. Андрієць «Про парасольку»

Л. Андрієць «Про парасольку»

949

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Літературне читання
3 клас

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

1799

Аватар профіля Рута Тетяна Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Діагностична тематична робота

Діагностична тематична робота

433

Аватар профіля Мільгевська Лариса Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Брати Грімм Шипшина

Брати Грімм Шипшина

298

Аватар профіля Вельшинська Анна Олександрівна
Літературне читання
3 клас