Конструктор тестів
1
У випадку повітряної тривоги потрібно виконати такі дії:
2
Зупинка громадського транспорту - це ...
3
Обери, що можна робити на зупинці:
4
Види пішохідних переходів:
5
Засоби безпеки в автомобілі (обери потрібне):
6
Стан людини, коли нічого не загрожує її життю і здоров’ю - це ....
7
Ситуація, коли хтось або щось може зашкодити людині - це ...
8
Задоволення певних потреб людини, створення сприятливих умов для повсякденного життя, навчання, відпочинку, здоров’я, безпеки - це ....
9
Твоє життя і здоров’я залежать не тільки від знання правил безпечної поведінки, а й від їх виконання. Щоб убезпечитися, треба вміти розпізнавати небезпеки, знати причини їх виникнення та способи захисту.
Установіть відповідність між зображенням та типом небезпеки:
Соціальна небезпека

Техногенна небезпека

Природна небезпека

10
Хто порушує правила дорожнього руху?
11
Чому пішоходи не переходять дорогу?
12
Що таке "флікер"?
13
Встановіть відповідність між назвами та номерами телефонів екстрених служб:
112
Пожежна служба
101
Швидка допомога
102
Поліція
103
Центр громадської безпеки
14
У темну пору доби водій в автомобілі їде зі швидкістю 30 км/год і може побачити людину в темному одязі на відстані 18 метрів. Автомобіль може вчасно зупинитись, оскільки його гальмівний шлях на такій швидкості становить 16 метрів.

Сформулюй правило, яке дозволить тобі почуватися безпечніше в темну пору доби:
15
Розгляньте ситуації. Проаналізуйте та встановіть відповідність між малюнком та причинами виникнення небезпечної ситуації у побуті (вдома):

Порушення правил безпеки під
час користування побутовими
нагрівальними приладами

Порушення правил безпеки під час користування побутовими електричними приладами

Витік побутового газу

Необережне поводження
з піротехнічними виробами,
хлопавками, петардами, бенгальськими вогнями та феєрверками
16
Вкажіть свої сильні і слабкі сторони
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»