Підсумкова діагностувальна робота із інтегрованого курсу "Здоров'я, безпека та добробут" для учнів 5 класів створена на основі груп результатів (ГР1 - Безпека; ГР2 - Здоров'я; ГР3 - Добробут).
Конструктор тестів
Підсумкова діагностувальна робота із інтегрованого курсу "Здоров'я, безпека та добробут" для учнів 5 класів створена на основі груп результатів (ГР1 - Безпека; ГР2 - Здоров'я; ГР3 - Добробут).
1
Оберіть правильне визначення: "Добробут людини - це ...."
2
Виберіть варіанти пропозицій, за допомогою яких ви можете покращити добробут класу:
3
Визнач складники добробуту людини:
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З кількома правильними відповідями
Запитання №12 З кількома правильними відповідями
Запитання №13 З кількома правильними відповідями
Запитання №14 З кількома правильними відповідями
Запитання №15 З однією правильною відповіддю
Запитання №16 З однією правильною відповіддю
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 87 учнів
Сподобався:
Так: 77
Ні: 10
Зрозумілий:
Так: 69
Ні: 18
Потрібні роз'яснення:
Ні: 76
Так: 11
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»