Контрольна робота за творчістю М. Стельмаха, Г. Тютюнника.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- Контрольна робота за розділом "Про минулі часи" (М.Стельмах, Г.Тютюнник)
Тест:
Контрольна робота за розділом "Про минулі часи" (М.Стельмах, Г.Тютюнник)
12.12.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Тест містить питання скопійовані з: Контрольна робота за розділом "Про минулі часи" (М.Стельмах, Г.Тютюнник), М. Стельмах "Гуси - лебеді летять", Діагностувальна робота за І семестр, Контрольна робота з теми "Про далекі минулі часи".
1
1 з 45 балів
Укажіть, які твори М. Стельмаха є автобіографічними
2
1 з 45 балів
Укажіть, кому присвячена повість М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять»
3
1 з 45 балів
Виберіть неправильне твердження
4
1 з 45 балів
Укажіть, що символізує образ гусей-лебедів у повісті
5
1 з 45 балів
Назвіть Михайликову подружку
6
1 з 45 балів
Укажіть, від імені кого ведеться оповідь у творі М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять»
7
1 з 45 балів
З ким жив Климко з однойменної повісті Г. Тютюнника, коли осиротів?
8
1 з 45 балів
Укажіть, яка річ була для Климка особливо дорогою («Не брали її ні дощі, ні сніг, ані сонце»)
9
1 з 45 балів
Що сталося з Климком наприкінці твору?
10
1 з 45 балів
Визначте, хто доглядав за Климком і лікував його, коли він захворів
11
1 з 45 балів
Виберіть неправильне твердження
12
1 з 45 балів
Укажіть одну з ознак повісті
13
1 з 45 балів
Художня деталь — це ...
14
4 з 45 балів
Установіть відповідність між висловлюванням та героєм, якому воно належить
1
Дівчинці («Климко»)
А
«Добре, дам тобі прочитати книгу, але принеси за це в подяку чотири склянки гарбузового насіння»
2
Михайликові («Гуси-лебеді летять»)
Б
«Краще, якби ти подався на села та пристав до якоїсь бабусі в поміч та й перебув цю лиху годину. Я тобі харчів на дорогу дам»
3
дядькові Юхриму («Гуси-лебеді летять»)
В
«Вчився я добре, вчився б, напевне, ще краще, аби мав у що взутися»
4
дідові Бочонку («Климко»)
Г
«Купіть мою хустку. Дивіться, яка ловка. Я й чорнобривців на додачу ще дам»
15
4 з 45 балів
Установіть відповідність між жанрами вивчених творів та їх авторами
1
Григір Тютюнник
А
героїко-романтична повість
2
Михайло Стельмах
Б
автобіографічна повість
3
Тарас Шевченко
В
повість автобіографічної трилогії
4
Андрій Чайковський
Г
балада
16
4 з 45 балів
Які основні риси характеру притаманні Михайликові ?
17
1 з 45 балів
≽ Прочитайте уривок і визначте, які художні засоби в ньому виділено.
Я уважно слухаю діда і раптом страхаюсь:
- Діду, а сонце не може їх загубити, як наша мама?
- Що, що, надзигльований? - мов сіро-блакитнаві, побризкані росою безсмертники, оживають старі очі. Дід ошелешено підкидає вгору брови, потім отгетькує мене вільною рукою і починає сміятись. Він дуже гарно сміється, хапаючись руками за тин, ворота, ріжок хати чи дерево, а коли нема якоїсь підпірки, тоді нею стає його присохлий живіт.
18
1 з 45 балів
Прочитайте уривок.
"Прямо над нашою хатою пролiтають лебедi. Вони летять нижче розпатланих, обвислих хмар i струшують на землю бентежнi звуки далеких дзвонiв. Дiд говорить, що так спiвають лебединi крила. Я придивляюсь до їхнього маяння, прислухаюсь до їхнього спiву, i менi теж хочеться полетiти за лебедями, тому й пiдiймаю руки, наче крила".
Цей уривок характеризує хлопчика Михайлика як
19
1 з 45 балів
Михайлик зважився посягнути на святе - узяв без дозволу мамине насіння, щоб мати можливість прочитати книгу
20
1 з 45 балів
До ліричних відступів в творі " Гуси-лебеді летять..." можна віднести все, ОКРІМ
21
4 з 45 балів
Установіть відповідність між образом-символом і його значенням
Образ-символ
Значення
1
лебеді
А
оберіг від негод
2
чоботи
Б
надія
3
батьківська кирея
В
достаток
4
зірка
Г
щасливе дитинство
Ґ
знання, мудрість
22
4 з 45 балів
Установіть відповідність між термінами та їхніми визначеннями.
Терміни
Їхні визначення
1
експозиція
А
частина художнього твору, у якій зображено перше зіткнення героїв
2
кульмінація
Б
частина твору, у якій ідеться про час, місце подій, про дійових осіб і взаємини між ними.
3
зав'язка
В
місце у творі, де розв'язується конфлікт.
4
розв'язка
Г
момент найвищого піднесення, напруження, розвитку конфлікту в художньому творі.
23
4 з 45 балів
Установіть відповідність між художнім засобом та його прикладом
1
Покладемо зуби на полицю, щоб сушилися до нового врожаю.
А
Метафора
2
Я вскочив у школу, що зараз гуділа, як вулик.
Б
Фразеологічний зворот
3
Залізо й дерево аж співали у діда, поки сила не повиходила з його рук.
В
Епітет
4
Жінка зупиняється, ...потрісканими пальцями поправляє хустинку, а в її чорних очах...темні сльози.
Г
Порівняння
24
4 з 45 балів
Про які моральні цінності в житті людини спонукала вас замислитися повість Григора Тютюнника «Климко»?
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 1