Контрольна робота з технологій за 1 семестр 9 клас

накопичення та систематизація інформації для проекту;

відбір та аналіз ідей на основі зібраної інформації;

пошук інформації для проекту;

накопичення певної інформації за темою;

відбір непотрібної інформації, яка не використовується для проекту

схема;

креслення;

клаузура;

проект;

ескіз

можливий спосіб вирішення проблеми, що проявляється у вигляді образу майбутнього виробу;

усі можливі способи дослідження проблеми, що проявляються у вигляді набору образів будь-яких виробів;

усі можливі способи розробки проблеми, що проявляються у вигляді набору образів майбутнього виробу;

усі можливі способи вирішення проблеми, що проявляються у вигляді набору образів майбутнього виробу;

можливий спосіб вирішення проблеми, що проявляється у вигляді образу будь-якого виробу

А) Технологічному

Б) Організаційно-підготовчому

В) Заключному

Г) Конструкторському

А) Готові вироби, які купують у магазині як зразок

Б) Схожі існуючі вироби, які досліджують для створення власного унікального задуму

В) Зіпсовані деталі, які не можна використовувати

Г) Інструменти для обробки матеріалів

А) Отримання гарної оцінки на уроці технологій

Б) Тренування швидкості письма та каліграфії

В) Відстеження власних емоцій, самодопомога та керування стресом

Г) Збирання автографів друзів і однокласників

А) Пластикові панелі, акриловий клей, неонові стрічки

Б) Мішковина, джутовий шпагат, сухоцвіти, дерев'яні зрізи

В) Поліетиленові пакети, пінопласт, силікон

Г) Штучні квіти з нейлону, металевий дріт

А) Берегиня

Б) Дерево Життя

В) Алатир

Г) Безконечник

А) Тільки клаптиків тканини та кольорового паперу

Б) Природних засушених рослинних матеріалів (квітів, листя, колосків, гілок)

В) Рідкого пластику та епоксидної смоли

Г) Глиняних черепків та бісеру

А) Рівномірне фарбування всіх шарів виробу в один суцільний яскравий колір.

Б) Поєднання дрібних деталей на задньому плані з великими винесеними елементами та правильним спрямуванням штучного світла.

В) Використання дзеркальних поверхонь по всьому периметру рамки виробу.

Г) Розміщення всіх об'ємних елементів строго в одній горизонтальній площині.

А) Виключно з ринкової ціни на схожі товари в інтернеті.

Б) З суми витрат на матеріали, використану електроенергію та амортизацію інструментів.

В) З кількості часу, витраченого на створення ескізу та схем.

Г) З оцінки, яку вчитель виставив за готовий виріб.