Конструктор тестів
1
З'єднай цифру з частиною будови рослини

1
Квітка
2
Плід
3
Листок
4
Брунька
5
Стебло
6
Корінь
2
Який процес зображено на малюнку?

3
[Тичинки, Квітки, Пелюстки] |
|
[Квітконіжка, Маточка, Чашолистник] |
|
[Маточка, Тичинка, Пелюстки] |
|
4
[Водорості, Мохи, Плауни, Папороті]- одноклітинні та багатоклітинні рослини, тіло яких (слань, або талом) не має тканин та органів, які є у спорових і насінних рослин.
5
З'єднайте клас з відповідними рослинами
Таломні рослини
Хламідомонада, порфіра, ульва
Спорові рослини 
Зозулин льон, молодильник озерний, хвощ польовий, сальвінія плавуча
Насінні рослини
Сосна звичайна, лілія лісова, суниці лісові
6
Вид рослин | Значення | Будова |
[Голонасінні, Покритонасінні] |
|
|
[Голонасінні, Покритонасінні] |
|
|
7
Оберіть представників покритонасінних рослин
8
Оберіть усі можливі види поширення плодів та насінин
9
Пилок може переноситися :

10
З'єднай цифру з частиною будови гриба

1
плодове тіло
2
шапинка
3
ніжка
4
гіфи
5
міцелій
11
Оберіть тип шапинки | Приклад |
[Пластинчаста, Трубчаста] |
|
[Трубчаста, Пластинчаста] |
|
12
Оберіть правильні твердження:
Рефлексія від 27 учнів
Сподобався:
Так: 23
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 19
Ні: 8
Потрібні роз'яснення:
Ні: 25
Так: 2