Тест:

Контрольна робота "ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ" 5 кл

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Узагальнення та систематизація знань з даної теми

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Тест містить питання скопійовані з: ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ.

1

1 з 39 балів

Яка діаграма демонструє склад вдихуваного повітря?

2

1 з 39 балів

Обери правильне твердження:

3

4 з 39 балів

1.Встановити відповідність між поняттями та їх визначенням:

1

1.Тканини

А

а)відокремлені ділянки нашого організму

2

2.Система органів

Б

б)клітини, що мають спільне походження та виконують однакові функції

3

3.Органи

В

в)органи, що виконують спільні функції

4

4.Частини тіла

Г

г)сукупність кількох різних тканин

4

3 з 39 балів

4.Встановити відповідність між диханням та процесами дихання:

1

1.Дихання

А

а)обмін газів між кров'ю та тканинами і використання кисню клітинами. унаслідок чого виділяється енергія

2

2.Зовнішнє дихання

Б

б)сукупність процесів унаслідок яких відбувається використання організмом кисню і виділення вуглекислого газу

3

3.Внутрішнє дихання

В

в)обмін газів між атмосферним повітрям і організмом

5

3 з 39 балів

7.Установити відповідність між органами та їх системами:

1

1.Кровоносна система

А

а)кістковий скелет та м'язи

2

2.Дихальна система:

Б

б)серце та кровоносні судини

3

3.Опорно - рухова система

В

в)легені, бронхи. трахея. гортань, носоглотка

6

6 з 39 балів

2.Встановити чергову послідовність потрапляння їжі до травної системи:

а)шлунок

б)стравохід

в)тонка кишка

г)пряма кишка

д)товста кишка

е)ротова порожнина

7

6 з 39 балів

8.Установити послідовність проходження повітря при вдиху :

а)бронхи

б)легені

в)носоглотка

г)носова порожнина

д)трахея

е)гортань

8

2 з 39 балів

3.Які поживні речовини дають організму енергію для роботи органів:

9

3 з 39 балів

5.Вказати на корисні звички людини:

10

3 з 39 балів

10.Що корисно для серця:

11

2 з 39 балів

Що входить до складу кровоносної системи:

12

3 з 39 балів

12.Щоб попередити розвиток порушень опорно - рухової системи необхідно:

13

1 з 39 балів

Назвати поживні речовини, які ми отримуємо з їжею

14

1 з 39 балів

Позначте праву легеню

Рефлексія від 48 учнів

Сподобався:

0

Так: 47

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 45

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 45

Так: 3

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Середовища існування організмів. 6 клас.НУШ.

Середовища існування організмів. 6 клас.НУШ.

713

Аватар профіля Коломоєць Олена Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

33 грн

Річна контрольна робота з курсу "Пізнаємо природу" 5 клас НУШ

Річна контрольна робота з курсу "Пізнаємо природу" 5 клас НУШ

551

Аватар профіля Коломоєць Олена Миколаївна
Пізнаємо природу
5 клас

32 грн

Контрольна робота "Опора і рух. Зв'язок організму людини з навколишнім середовищем. Сенсорні системи".

Контрольна робота "Опора і рух. Зв'язок організму людини з навколишнім середовищем. Сенсорні системи".

6

Аватар профіля Коломоєць Олена Миколаївна
Біологія
8 клас

25 грн

Річна контрольна робота з "Пізнаємо природу" 6 клас

Річна контрольна робота з "Пізнаємо природу" 6 клас

2003

Аватар профіля Коломоєць Олена Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

41 грн

Перевірна робота 5 "Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"

Перевірна робота 5 "Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"

455

Аватар профіля Клєщєвніков Владислав Сергійович
Пізнаємо природу
5 клас

20 грн

Урок узагальнення знань з теми "Пізнаємо різноманіття організмів". 5 клас НУШ

Урок узагальнення знань з теми "Пізнаємо різноманіття організмів". 5 клас НУШ

135

Аватар профіля Коломоєць Олена Миколаївна
Пізнаємо природу
5 клас

40 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1481

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

973

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3359

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

9299

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Ссавці. Різноманітність ссавців.

Ссавці. Різноманітність ссавців.

25

Аватар профіля Дудник Ольга Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Риби. Загальні ознаки риб. Різноманітність риб.

Риби. Загальні ознаки риб. Різноманітність риб.

30

Аватар профіля Дудник Ольга Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас