Тест «Іван Франко. “Захар Беркут”: лідерство Захара Беркута та тухольська громада — І варіант» призначений для перевірки знань і розуміння учнями образу Захара Беркута, його лідерських якостей та ролі тухольської громади.
Мета тесту
перевірити знання змісту повісті Івана Франка «Захар Беркут»;
з’ясувати, чи розуміють учні, у чому полягає справжнє лідерство Захара Беркута;
перевірити розуміння основних цінностей тухольської громади: єдності, взаємодопомоги, справедливості, відповідальності та спільної мети;
навчати аналізувати вчинки й рішення персонажів;
формувати вміння встановлювати зв’язок між особистими якостями лідера та силою громади;
розвивати навички самостійного осмислення моральних і громадянських цінностей твору.
Особливість І варіанта
Завдання поєднують відтворення фактичного матеріалу з осмисленням образу Захара Беркута. Учні мають не лише пригадати події повісті, а й визначити, чому тухольці довіряли своєму ватажкові та як його мудрість і авторитет допомагали громаді діяти спільно.
Очікуваний результат
Тест дає змогу перевірити рівень сформованості вмінь:
знати → розуміти → аналізувати → оцінювати → робити висновки.
Призначення для уроку: поточний або тематичний контроль після вивчення теми «Лідерство Захара Беркута та тухольська громада». І варіант доцільно використовувати паралельно з ІІ варіантом для організації самостійної роботи учнів.