Тест "І. Карпенко-Карий. «Сто тисяч». Проблема влади грошей – наскрізна і «вічна» у світовому мистецтві" призначений для таких цілей:
1. Перевірка знань і розуміння теми :
З'ясувати, наскільки учні засвоїли зміст п'єси та розуміють її головну тему — проблему влади грошей.
Перевірити здатність учнів визначати ключові мотиви твору та їхнє відображення в образах персонажів.
2. Формування аналітичного мислення :
Допомогти учням зрозуміти, як проблема влади грошей впливає на вчинки персонажів.
Навчити встановлювати паралелі між художнім текстом і реальними життєвими ситуаціями, а також зі світовими мистецькими творами, які порушують подібні проблеми.
3. Закріплення літературознавчих понять :
Поглибити знання учнів про трагікомедію як жанр, її особливості та роль у викритті моральних і соціальних проблем.
Визначте основні художні засоби, використані автором для розкриття теми.
4. Розвиток етичного та естетичного виховання :
Спонукати учнів до роздумів над моральними аспектами твору, зокрема над проблемою людської бездуховності та жадоби.
Показати, як мистецтво може служити дзеркалом суспільства і впливати на формування особистості.
5. Підготовка до тематичного оцінювання :
Виявити рівень знань і підготовленості учнів перед контрольними роботами чи тематичним оцінюванням.
Закріпити матеріал у формі тестів, сприяючи систематизації знань.
6. Розвиток міжпредметних зв'язків :
Ознайомити учнів із тим, як подібна проблематика розкривається у творах інших авторів і в мистецтві загалом.
Допомогти зрозуміти актуальність проблеми влади грошей у сучасному суспільстві.
Використання тесту:
Як всього підсумкового уроку з теми.
Для підготовки учнів до тематичного оцінювання чи позакласного заходу.
У рамках розвитку інтегрованого підходу до вивчення літератури та мистецтва.