Тест повністю відповідає ГР 4 — Досліджує мовлення. Матеріал адаптовано до модельної програми та підручника О. Авраменка (7 клас).
Мета роботи: оцінити рівень навчальних досягнень учнів із вивчення мовних явищ у художніх текстах. Перевірити вміння учнів:
розрізняти активну та пасивну лексику (історизми, архаїзми);
пояснювати лексичне значення застарілих слів, використовуючи контекст твору;
ідентифікувати художні засоби (епітети, паралелізм, анафору, повтор) та розуміти їхню роль у тексті;
інтерпретувати символічні образи та стійкі вислови (фразеологізми).
