Робота з української літератури призначена для перевірки рівня засвоєння учнями 8 класу знань із теми «Вступ. На струнах кобзи, ліри та бандури». Завдання допомагають виявити, наскільки учні розуміють роль усної народної творчості в історії українського народу, особливості народних історичних пісень і дум, знають їхніх героїв та усвідомлюють зв’язок між літературою і живописом.
До роботи включено різнорівневі тестові завдання закритої й відкритої форми, які перевіряють знання учнів про народні пісні («Зажурилась Україна», «Ой, як крикнув же козак Сірко», «Ой, Морозе, Морозенку», «Чи не той то хміль»), твори Марусі Чурай («Засвіт встали козаченьки», «Ой, не ходи, Грицю…»), думу «Про Марусю Богуславку», а також уявлення про козацьку добу й образи її видатних героїв.
Мета роботи
Перевірити знання учнів про особливості українського усного народного епосу, історичних пісень і дум.
Визначити рівень сформованості умінь аналізувати народнопоетичні твори, визначати їхні мотиви, ідеї, образи.
Розвивати читацьку та естетичну компетентність, уміння порівнювати героїчні постаті народних пісень і дум із сучасними ідеалами.
Формувати патріотичний світогляд, почуття гордості за свій народ, його минуле й культурну спадщину.
Виховувати повагу до української мови, народної пісні та героїчного минулого України.