Робота з української мови для учнів 5 класу розроблена відповідно до навчальної програми та спрямована на перевірку засвоєння теми «Інформація».
Тестові завдання охоплюють основні поняття, що вивчалися під час опрацювання розділу: види інформації (текстова, графічна, числова, звукова, мультимедійна), способи подачі інформації, джерела її отримання, пошук і добір відомостей, елементи інформаційної грамотності.
Окрему увагу приділено формуванню уявлень про поняття плагіату, правила академічної доброчесності, відповідальне користування інформацією та критичне ставлення до матеріалів із мережі Інтернет.
Робота містить завдання різних типів:
із вибором однієї правильної відповіді;
із кількома правильними відповідями;
відкритої форми (самостійне формулювання прикладів і правил);
практичні завдання, що перевіряють уміння застосовувати знання в реальних ситуаціях.
Такий формат сприяє розвитку логічного мислення, інформаційної культури та навичок безпечної й чесної роботи з джерелами.
Очікувані результати навчання
Після виконання тестової контрольної роботи учні повинні вміти:
пояснювати, що таке інформація, та наводити приклади з повсякденного життя;
розрізняти основні види інформації (текстову, графічну, числову, звукову, мультимедійну);
визначати способи подачі інформації та приклади мультимедійних продуктів;
називати різні джерела інформації (книга, учитель, інтернет-ресурси, медіа);
здійснювати добір і пошук потрібних відомостей;
проявляти елементи інформаційної грамотності: перевіряти правдивість, аналізувати повідомлення, робити висновки;
розуміти значення понять плагіат і академічна доброчесність;
формулювати прості правила чесного використання інформації та уникнення плагіату;
застосовувати здобуті знання під час виконання практичних завдань і створення власних інформаційних повідомлень.