Мета:
Перевірити рівень засвоєння учнями змісту художніх творів, уміння аналізувати образи, мотиви, художні засоби, застосовувати знання з теорії літератури та формувати власне ставлення до проблеми національної ідентичності.
Форма роботи: тестова робота
Тривалість: 30-45 хвилин
Типи завдань:
вибір однієї правильної відповіді;
вибір кількох правильних відповідей;
завдання відкритої форми;
встановлення послідовності.
Очікувані результати
Після виконання контрольної роботи учень / учениця:
знає зміст і проблематику вивчених творів;
розуміє поняття мотив, тема, образ, оповідання, ліричний герой;
уміє визначати художні засоби та пояснювати їхню роль;
усвідомлює значення історичної пам’яті, мови, культури для національної ідентичності;
формує власне ставлення до поняття «бути українцем / українкою»;
розвиває навички аргументованого письмового висловлювання.











