Урок ГР 2(ПТ) "Читання мовчки. Аналіз прочитаної інформації з висловленням припущення щодо її правдивості та обґрунтуванням актуальності" потрібен для того, щоб:
розвивати вміння самостійно сприймати, осмислювати й інтерпретувати текст без зовнішньої допомоги;
формувати навички критичного мислення — уміння відокремлювати факти від суджень, перевіряти достовірність інформації;
навчати робити припущення та висновки на основі прочитаного, аргументувати власну думку;
виховувати усвідомлене ставлення до інформації в умовах інформаційного суспільства;
сприяти розвитку комунікативної та читацької компетентності, уміння оцінювати актуальність проблеми, порушеної в тексті;
формувати власну позицію та здатність висловлювати її логічно й переконливо.
Цей вид роботи допомагає учням не лише розуміти зміст тексту, а й мислити аналітично, ставити запитання до прочитаного, робити усвідомлені висновки про його правдивість і значущість у сучасному світі.