Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Нейротренажери для мозку - цікавинки на літо для дітей
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Екологія. Модульне тестування №1

24.10.2020
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Шановні студенти! Сподіваюсь ви гарно засвоїли матеріал та складете тести на відмінно. Бажаю успіхів!!!

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Шановні студенти! Сподіваюсь ви гарно засвоїли матеріал та складете тести на відмінно. Бажаю успіхів!!!

Тест містить питання скопійовані з: Екологія. Поточна контрольна робота №1.

1

5 з 100 балів

Наука, яка вивчає взаємовідносини організмів (особин, популяцій, біоценозів) між собою та з оточуючим середовищем; загальні закони функціонування екосистем різного ієрархічного рівня; середовище мешкання живих істот  (включаючи людину) має назву

2

5 з 100 балів

Розділ екології, що вивчає механізми антропогенного впливу на біосферу, способи запобігання негативним процесам та розробляє принципи раціонального використання природних ресурсів без деградації життєвого середовища називається

3

5 з 100 балів

Оболонка Землі, що включає усю сукупність живих організмів і ту частину речовини планети, що знаходиться в безупинному обміні з цими організмами має назву

4

5 з 100 балів

Функціональна система, яка вбирає в себе угрупування живих організмів разом із середовищем, в якому вони мешкають називається

5

5 з 100 балів

Внесення у довкілля, виникнення чи раптове підвищення у ньому нових, не характерних для середовища хімічних, фізичних, біологічних, інформаційних речовин, агентів, які негативно впливають на людину і живі організми називають

6

5 з 100 балів

Частина земної природи, з якою людське суспільство безпосередньо взаємодіє у своєму житті і виробничій діяльності має назву

7

5 з 100 балів

Явище багаторазової участі хімічних елементів у процесах, які протікають у біосфері має назву

8

5 з 100 балів

Забруднення, яке відбувається за рахунок надходження у навколишнє природне середовище шуму, вібрації, а також зміни теплових, електричних, радіаційних, світлових полів, має назву

9

5 з 100 балів

Забруднення, яке виникає в результаті підвищення температури середовища у зв'язку з промисловими викидами нагрітого повітря, відхідних газів і води має назву

10

5 з 100 балів

Газоподібні потоки, які надходять в атмосферу від виробництва мають назву

11

5 з 100 балів

Вкажіть кількість класів викидів

12

5 з 100 балів

Нормативи, які встановлюються для шкідливих речовин в одиниці об’єму повітря, води; маси харчових про-дуктів, ґрунту; що при їх наявності у визначеній концентрації за певний проміжок часу практично не впливають на здоров’я людини мають назву

13

5 з 100 балів

Рідкі стоки, які надходять у водні об’єкти від виробництва мають назву

14

5 з 100 балів

Забруднення, яке відбувається за рахунок надходження у водойми із стічними водами різних шкідливих домішок неорганічного (кислоти, луги, мінеральні солі) і органічного походження (нафта і нафтопродукти, миючі засоби, пестициди тощо)має назву

15

5 з 100 балів

Будь-які речовини, матеріали і предмети, що утворюються у процесі людської діяльності і не мають подальшого використання називаються

16

5 з 100 балів

Вкажіть, від чого залежить розмір санітарно-захисної зони (СЗЗ) підприємства (від джерела викиду до границі житлової забудови)

17

5 з 100 балів

Відношення кількості уловленої забруднюючої речовини до кількості, що надходить в апарат називається

18

5 з 100 балів

Прогресивний напрям використання природно-ресурсного потенціалу, що забезпечує економію природних ресурсів та зростання виробництва продукції при тій самій кількості використаної сировини, палива, основних і допоміжних матеріалів називається

19

5 з 100 балів

Забруднення, яке відбувається за рахунок надходження у водойми із стічними водами різноманітних патогенних мікроорганізмів, грибів і дрібних водоростей має назву

20

5 з 100 балів

Процес, що використовується для затримання найдрібніших нерозчинних часток забруднень, що перебувають у завислому стані називається

Рефлексія від 19 учнів

Сподобався:

0

Так: 15

Ні: 4

Зрозумілий:

0

Так: 13

Ні: 6

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 19

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумкове тестування за темами «Охорона природи», «Екологія як наука»

Підсумкове тестування за темами «Охорона природи», «Екологія як наука»

177

Аватар профіля Пархоменко Наталія Новомирівна
Екологія
змішані

20 грн

Модульна контрольна робота 1

Модульна контрольна робота 1

229

Аватар профіля Бондаренко Наталія Вікторівна
Аналіз діяльності фінансово-кредитних установ
II—IV курси та змішані

19 грн

Модульний контроль 1. Комп'ютерна схемотехніка

Модульний контроль 1. Комп'ютерна схемотехніка

65

Аватар профіля Семеняк Володимир Васильович
Комп'ютерна схемотехніка
III—IV курси

50 грн

Олімпіада з екології

Олімпіада з екології

324

Аватар профіля Ільїнська Олена Володимирівна
Екологія
10—11 клас

25 грн

Модульний контроль 1. Культура фахового мовлення (1 варіант)

Модульний контроль 1. Культура фахового мовлення (1 варіант)

647

Аватар профіля Бодоряк Іванна Василівна
Українська мова
II—III курси та дорослі

50 грн

Контрольне тестування № 1.

Контрольне тестування № 1.

33

Аватар профіля Стеценко Анна Григорівна
досліджуємо історію і суспільство
5 клас

30 грн

Схожі тести

Синекологія - то цікаво!

Синекологія - то цікаво!

408

Аватар профіля Пархоменко Наталія Новомирівна
Екологія
7—10 клас та дорослі

Чи добре знаєш ти природу?

Чи добре знаєш ти природу?

168

Аватар профіля Тищенко Тетяна Іванівна
Екологія
5—6 років та 1 клас

Тест 2. Симбіоз та його форми. Паразитизм

Тест 2. Симбіоз та його форми. Паразитизм

258

Аватар профіля Петрушевська Лілія Дмитрівна
Екологія
11 клас

Підсумкове тестування за програмою гуртка "Юні екологи"

Підсумкове тестування за програмою гуртка "Юні екологи"

252

Аватар профіля Пархоменко Наталія Новомирівна
Екологія
7—10 клас

Основи екології (В. С.)

Основи екології (В. С.)

311

Аватар профіля Чикiна Тетяна Григорiвна
Екологія
дорослі

Визначення переважного типу ставлення особистості до природи

Визначення переважного типу ставлення особистості до природи

361

Аватар профіля Максименко Ольга Олександрівна
Екологія
9—12 клас та дорослі