Тест:

Діагностична робота за І семестр для учнів 5-го класу з предмета "Навчаємося разом"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6

1

1 з 12 балів

З чого починається успішна справа?

2

1 з 12 балів

Головне у спілкуванні це

3

4 з 12 балів

Розташуй схему в правильному порядку.

Емоції

Результат

Слова, учинки, дії

Думки

4

4 з 12 балів

Установи відповідність між наведеними назвами емоцій та визначенням.

Назви емоцій
Визначення
1

Образа

А

емоція, яку ми переживаємо в разі реальної чи уявної загрози, або якщо очікуємо на невдачу в чомусь.

2

Гнів

Б

емоція, що є реакцією на невиправдання власних сподівань або несправедливе ставлення до нас інших осіб.

3

Страх

В

емоція, що виникає внаслідок учинків, які суперечать вимогам моралі й принижують гідність.

4

Сором

Г

емоція, що може з'явитися як незадоволення через найменшу прикрість і перерости в лють або сказ.

5

1 з 12 балів

Позитивна емоція це

6

1 з 12 балів

Обери серед наведених правил правила ефективного спілкування (3).

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностична робота за ІІ семестр (навчаємося разом, 5 клас)

Діагностична робота за ІІ семестр (навчаємося разом, 5 клас)

33

Аватар профіля Калиновська Юлія Петрівна
Різне
5 клас

40 грн

Навчаємось разом (5 клас). Діагностична робота №2_1

Навчаємось разом (5 клас). Діагностична робота №2_1

242

Аватар профіля Калиновська Юлія Петрівна
навчаємось разом
5 клас

40 грн

Навчаємося разом (5 клас). Діагностична робота №2_2

Навчаємося разом (5 клас). Діагностична робота №2_2

240

Аватар профіля Калиновська Юлія Петрівна
Різне
5 клас

40 грн

Навчаємося разом (5 клас). Діагностична робота №2_3

Навчаємося разом (5 клас). Діагностична робота №2_3

268

Аватар профіля Калиновська Юлія Петрівна
Різне
5 клас

40 грн

Підсумкова контрольна робота за І семестр (Навчаємося разом, 5 клас)

Підсумкова контрольна робота за І семестр (Навчаємося разом, 5 клас)

528

Аватар профіля Калиновська Юлія Петрівна
Різне
5 клас

40 грн

5 клас Контрольна робота за ІІ семестр з курсу "Навчаємось разом"

5 клас Контрольна робота за ІІ семестр з курсу "Навчаємось разом"

478

Аватар профіля Звенигородська Катерина Леонідівна
навчаємось разом
5 клас

58 грн