Структура діагностичної роботи:
1-10 питання: обрати одну правильну відповідь;
11-12 питання: обрати, з запропонованих, три (!) правильних варіанти відповіді;
13-15 питання: на встановлення відповідності або хронологічної послідовності подій.
Структура діагностичної роботи:
1-10 питання: обрати одну правильну відповідь;
11-12 питання: обрати, з запропонованих, три (!) правильних варіанти відповіді;
13-15 питання: на встановлення відповідності або хронологічної послідовності подій.
Структура діагностичної роботи:
1-10 питання: обрати одну правильну відповідь;
11-12 питання: обрати, з запропонованих, три (!) правильних варіанти відп
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
1
Яка діяльність людини в минулому призводила до значних змін у довкіллі?
2
Який період в історії людства характеризується найбільш інтенсивним впливом на природу?
3
Що є головною метою сталого розвитку?
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З кількома правильними відповідями
Запитання №12 З кількома правильними відповідями
Запитання №13 На послідовність
Запитання №14 На послідовність
Запитання №15 На встановлення відповідності
Дякую за надані відповіді. Очикуйте на оцінку у e-journal.
Рефлексія від 39 учнів
Сподобався:
Так: 34
Ні: 5
Зрозумілий:
Так: 30
Ні: 9
Потрібні роз'яснення:
Ні: 35
Так: 4
Діагностична семестрова робота з предмету Досліджуємо історію і суспільство за ІІ семестр 2024-2025 н.р. 6 клас.
§ 7. «Історичний простір»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас)
§ 6. «Визначні історичні пам’ятки України (практикум)»(За підручником І. Васильків та ін. «Досліджуємо історію і суспільство», 6 клас).