Практичне заняття № 8 «Давня Індія. Робота з контурною картою».

Уважно подивіться на карту Стародавньої Індії. На якому півострові розташовувалася Стародавня Індія та які гори відокремлювали її від решти Азії на півночі?

Археологи виявили в Північно-Західній Індії руїни давніх міст III — початку II тис. до н. е.. Як називалося головне відкрите ними місто з чітко спланованою забудовою та каналізацією з обпаленої цегли?

Використовуючи текст параграфа, порівняйте умови в долинах двох головних річок Індії. Чим відрізнялася природа біля річки Інд порівняно з річкою Ганг?

У IV–III ст. до н. е. індійські князівства об'єдналися в єдину державу Маур’їв. Яка державна религія була запроваджена за часів найвищого розквіту цієї держави під час правління царя Ашоки?

Визначте, територію якої імперії запропоновано заштрихувати на контурній карті:

У Стародавній Індії суспільство поділялося на замкнені групи — варни, створені, за легендою, з частин тіла бога Брахми. Як називали людей, які не входили до жодної варни, були вигнанцями («ізгоями») і виконували найважчу роботу?

Роздивіться знайдену археологами давню індійську печатку із зображенням бика-зебу (або статуетку «царя-жеця»). Уявіть, що ви — археолог, який щойно розкопав цю знахідку. Напишіть коротке повідомлення у шкільний чат (3–4 речення):

Що саме ви знайшли?

З якого матеріалу це виготовлено і як могло використовуватися в житті мешканців долини Інду?

Прочитайте опис столиці імперії Маур'їв із параграфа: місто було обнесене мурами, мало 64 воріт і 570 оборонних веж, а правителя під час виходу з палацу супроводжувала почесна варта та екзотичні тварини (слони, леви, тигри). Складіть коротку рекламу-запрошення (буклет) для давньогрецького мандрівника, який вперше прибув до цієї столиці. Що б ви порадили йому обов'язково подивитися?

Використовуючи карту, знайдіть та дайте відповідь на запитання: Які великі річки перетинали територію держави Маур'їв за правління царя Ашоки, і чому контроль над ними був життєво важливим для правителя?

Прочитайте уривок із тексту про прихід аріїв та заповніть пропуски, обравши правильні слова з дужок:

«У середині II тис. до н. е. на територію Давньої Індії прийшли племена кочовиків і скотарів — (1) ... [аріїв / римляни]. Корінне населення Індії було поневолене. Цивілізацію II—І тис. до н. е., яка виникла внаслідок цього поєднання, називають (2) ... [Ведійською / Олімпійською] (від назви арійської збірки гімнів — Веди). У IV—ІII ст. до н. е. індійські князівства об’єдналися в єдину державу (3) ... [Маур'їв / Гуптів]».

Уважно роздивіться зображення стовпів царя Ашоки та карту Імперії Маур'їв. З якою метою цар Ашока масово наказував встановлювати такі стовпи вздовж доріг по всій країні?

Поміркуйте та коротко напишіть у чат: Чому поділ суспільства на чотири варни (брахмани, кшатрії, вайш’ї, шудри) вважався в Індії вічним і незмінним, а перейти з однієї варни до іншої було неможливо? Як цей поділ допомагав правителям контролювати суспільство?