Діагностична робота №4 «Будова атома» за Гр1, Гр2 та Гр3

Група результатів 1. Проводить дослідження природи

З-поміж хімічних елементів позначте електронні аналоги

Лужний метал натрій дуже активно реагує з водою. Напишіть рівняння реакції, які ознаки хімічної реакції спостерігаються, якщо до води додати фенолфталеїн? Про що ці зміни свідчать?

Опишіть зовнішній вигляд фтору і брому. Запишіть хімічні формули молекул простих речовин та їхніх летких сполук з Гідрогеном.

Учні вивчали металічні хімічні елементи. Допоможіть їм дійти до висновку: скільки електронів на зовнішньому рівні в атомах цих елементів, здатні вони ці електрони відавати чи приймати інші електрони, як змінюється металічний характер в групах і періодах.

Фото відповіді прикріпити сюди ж.

Група результатів 2. Здійснює пошук та опрацьовує інформацію

Зобразіть будову електронних оболонок атомів наступних елементів: Кальцію, Фосфору, Карбону

Фото прикріпити сюди ж

За назвою хімічного елемента й масовим числом обчисліть кількість електронів, протонів і нейтронів в атомах нуклідів. Заповніть таблицю.

Фото заповненної таблиці прикріпити сюди ж

Визначити кількість енергетичних рівнів для атомів наступних хімічних елементів:

Фото заповненої таблиці прикріпити сюди ж

Група результатів 3. Усвідомлює закономірності природи

Атом елементу має на 7 електронів більше, ніж йон Магнію. Назвіть елемент. Зобразіть будову електронних оболонок цього атома. Фото виконаноого завдання прикріпити сюди ж

З переліку вибрати елементи великих періодів, вказати, до якої родини хімічних елементів вони відносяться: K, O, Si, Sr, Br, He, Rn.

Укажіть елемент 4-го періоду, який утворює :

А) найбільш активний метал; Б) найбільш активний неметал.

Запишіть, в якій групі вони знаходяться, їх протонне та нуклонне число.

Фото виконаного завдання прикріпити сюди ж