Даний тест дозволить вчителеві перевірити рівень сформованості в учнів 6 класу уявлень, знань щодо розуміння співіснування людини та природи, ролі громади в житті людей і суспільства, життя шкільної спільноти, цінності прав людини.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)›
- Діагностувальна робота за розділом "Людина в природі, суспільстві, громаді, державі
Тест:
Діагностувальна робота за розділом "Людина в природі, суспільстві, громаді, державі
16.05.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
1 з 14 балів
Яку кількість "Глобальних цілей" прописано в документі ООН "Цілі сталого розвитку"?
2
1 з 14 балів
Чи вірним є твердження, що громади виникли ще за первісного суспільства?
3
3 з 14 балів
Хто належить до шкільної спільноти?
4
2 з 14 балів
Що з переліченого є соціальними потребами людини?
5
1 з 14 балів
Чи є гідність людини та рівність опорними "стовпами" прав людини?
6
1 з 14 балів
Що таке толерантність?
7
2 з 14 балів
Які види дискримінації найчастіше зустрічаються в суспільстві?
8
1 з 14 балів
Чи всі учасники освітнього процесу зобов'язані дотримуватися академічної доброчесності?
9
1 з 14 балів
Добровільне об'єднання мешканців села, селища чи міста незалежно від їхнього віку, роду занять чи інших ознак - це
10
1 з 14 балів
Соціальна спільнота, члени якої мають спільні ознаки та взаємодіють між собою для задоволення певних потреб чи розв'язання проблем - це
Рефлексія від 31 учня
Сподобався:
0
Так: 29
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 26
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 27
Так: 4