Тест складений з метою перевірки знань учнів з теми " Характерні риси та будова тварин" відповідно до модельної навчальної програми «Біологія. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автор. Балан П. Г., Кулініч О. М., Юрченко Л. П. )
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- Діагностувальна робота № 5 " Характерні риси та будова тварин" ІІ варіант НУШ
Тест:
Діагностувальна робота № 5 " Характерні риси та будова тварин" ІІ варіант НУШ
13.01.2025
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Під час виконання роботи уважно читайте запитання! Будьте уважні!
1
1 з 37 балів
Учні та учениці проводили дослідження залежності періоду вагітності ссавців від тривалості життя. Інформацію зібрали в таблицю. Учень висловив гіпотезу, що тривалість життя не повʼязана з періодом вагітності. Учениця додала, що період вагітності та тривалість життя у корови менші, ніж у коня.
2
1 з 37 балів
Науковці досліджують тропічні види жаб, які виділяють отруйні речовини. Вони встановили, що на кількість отрути у жаб впливає кількість опадів. Укажіть, що саме було залежною змінною в цьому дослідженні. Залежна змінна - це змінна в експерименті, яка вимірюється дослідником.
3
1 з 37 балів
Учні та учениці під час виконання науково-дослідницького проєкту «Вироблення умовного рефлексу годування в акваріумних рибок на постукування» планували послідовність етапів. Учениця запропонувала: постукування по склу акваріума повинно збігатися в часі з висипанням корму до акваріума. Учень додав, що багаторазове повторення цих дій не обовʼязкове, бо умовний рефлекс у рибок виробляється після першого разу
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З кількома правильними відповідями
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З кількома правильними відповідями
Запитання №12 На встановлення відповідності
Запитання №13 На встановлення відповідності
Запитання №14 На встановлення відповідності
Запитання №15 З кількома правильними відповідями
Запитання №16 З однією правильною відповіддю
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 З кількома правильними відповідями
Запитання №19 З кількома правильними відповідями
Запитання №20 З однією правильною відповіддю
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Молодець!
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
0
Так: 7
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 7
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 7
Так: 0