Тест:

7 клас. Рухова активність

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

3 з 25 балів

Встановіть вид рухової активності

1

Інтенсивна

А

Нескладна хатня робота

(приготування їжі, миття посуду,

прибирання),

швидка ходьба

2

помірна

Б

Професійний спорт, альпінізм,

будівельні, вантажно- розвантажувальні роботи тощо.

3

Низька

В

Повільна ходьба,

робота за комп’ютером,

сидіння за робочим столом тощо.

2

1 з 25 балів

Принцип                  [індивідуальності, систематичності, поступовості, складності] — означає, що кожна людина має унікальні характеристики, які визначають її здатність адаптуватися до фізичних навантажень. Генетичні особливості, вік людини, стан її здоров’я впливають на інтенсивність обміну речовин, нервової та ендокринної регуляції.

Та сама тренувальна програма може ідеально підходити одній людині й зовсім не підходити іншій.

3

1 з 25 балів

Принцип — означає необхідність регулярних тренувань. У разі припинення або значного зменшення навантажень здобутки, яких вдалося досягти, швидко втрачаються.

Цей принцип породив популярний вислів: «Використовуй або втрачай».

4

5 з 25 балів

Регулярні тренування покращують показники роботи багатьох органів і систем, зокрема:

1

респіраторної системи

А

забезпечує ефективне постачання кисню та поживних речовин до кожної клітини організму

2

ендокринної системи

Б

регулярні тренування покращують координацію рухів і швидкість реакції,

3

серцево-судинної системи

В

збільшується ємність легень і тренуються м’язи, які беруть участь у процесі дихання

4

скелета

Г

рухова активність прискорює обмін речовин, запобігає ожирінню і діабету

5

нервової системи

Ґ

фізичні вправи сприяють збільшенню щільності кісткової тканини та еластичності зв’язок.

5

1 з 25 балів

Визначить користь рухової активності для психологічного та соціальгного добробуту

Користь для психологічного добробуту

Користь для соціального добробуту

вивчення національних традицій
можливість знайти друзів
вдосконалення навичок спілкування
знайомство з багатьма людьми
перебування у доброму гуморі
психологічне врівноваження.
покращення самооцінки.
виділення ендорфінів

6

1 з 25 балів

Вкажіть рухову активність помірної інтенсивності

7

4 з 25 балів

Аеробні вправи — будь-які активності, в яких задіяні великі групи м’язів і які виконуються ритмічно в помірному темпі протягом щонайменше 10 хвилин тричі на день або 20–30 хвилин одноразово. Оберіть аеробні вправи:

8

3 з 25 балів

Установіть відповідність.

1

Рухова активність — це

А

види рухової активності, в яких задіяно великі групи м’язів і які виконуються ритмічно в помірному темпі.

2

Аеробні вправи — це

Б

співвідношення білків, жирів, вуглеводів, вітамінів і мінеральних речовин, що містяться у 100 г продукту.

3

Харчова цінність — це

В

будь-які форми руху, під час яких організм використовує енергію.

9

1 з 25 балів

Рухова активність може бути низькою, помірною та

10

1 з 25 балів

Щоб покрити енерговитрати організму, варто враховувати продуктів.

11

1 з 25 балів

Обчисліть, яку кількість рідини на добу рекомендовано вживати людині маса тіла якої складає 50 кг.

Відповідь дайте тільки цифрою.

12

3 з 25 балів

Оцініть свої досягнення.

Я знаю види рухової активності.     [☆☆☆, ☆, ☆☆]

Я можу назвати переваги фізичної активності та раціонального харчування.     [☆☆☆, ☆☆, ☆]

Я знаю особливості харчування при різному фізичному навантаженні.     [☆☆☆, ☆☆, ☆]

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Рухова активність. Корисний відпочинок

Рухова активність. Корисний відпочинок

231

Аватар профіля Коток Надія Василівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

25 грн

Рухова активність. Особиста гігієна

Рухова активність. Особиста гігієна

143

Аватар профіля Дмитренко Олександра Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

33 грн

§17. Рухова активність і відпочинок

§17. Рухова активність і відпочинок

54

Аватар профіля Голубенко Іра Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

20 грн

Харчування. Рухова активність. Етична поведінка

Харчування. Рухова активність. Етична поведінка

116

Аватар профіля Лугинець Наталія Сергіївна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

33 грн

§5 Види рухової активності. Вплив рухової активності на благополуччя людини

§5 Види рухової активності. Вплив рухової активності на благополуччя людини

86

Аватар профіля Кузьменко Олена Геннадіївна
Основи здоров'я
9 клас

40 грн

Нервова регуляція рухової активності

Нервова регуляція рухової активності

290

Аватар профіля Нікушкіна Людмила Олександрівна
Біологія
8—9 клас

20 грн

Схожі тести

9 Підсумкова робота за ІІ семестр ЗБД

9 Підсумкова робота за ІІ семестр ЗБД

26

Аватар профіля Сотнікова Тетяна Олексіївна
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

§ 14. Дбаю про себе — підтримую інших

§ 14. Дбаю про себе — підтримую інших

41

Аватар профіля Володимир
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

§ 13. Сексуальність і безпека: знання, які рятують

§ 13. Сексуальність і безпека: знання, які рятують

40

Аватар профіля Володимир
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

§ 12. Моє тіло змінюється: як зрозуміти і прийняти себе

§ 12. Моє тіло змінюється: як зрозуміти і прийняти себе

38

Аватар профіля Володимир
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

9 Соціальна складова здоров'я

9 Соціальна складова здоров'я

24

Аватар профіля Сотнікова Тетяна Олексіївна
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

§ 11. Спосіб життя зі знаком плюс

§ 11. Спосіб життя зі знаком плюс

38

Аватар профіля Володимир
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас