Сімейна форма навчання
Конструктор тестів
Сімейна форма навчання
Виконайте завдання.
Не поспішайте! Будьте уважні!
1
Доповніть визначення: "Літературна казка – це..."
2
Укажіть, із якої казки наведено цей текст.
"Усі мешканці лісу заворушилися... Хто тікав у поле, хто ховався в нору, хто шукав схованку в дуплах або ж біг до очерету, що густо поріс понад болотом. Аж ось і справді залунав постріл, загавкали ловецькі пси, заграли ріжки..."
3
Укажіть, якому герою із казки належать ці слова.
— Слухайте, любі мої, — говорив ... , — і тіштеся! Сьогодні рано святий Миколай виліпив мене з небесної глини — придивіться, яка вона блакитна! І, ожививши мене своїм духом, мовив: «Звіре Остромисле! У звірячім царстві запанував безлад, несправедливий суд і неспокій. Ніхто там не певний свойого життя та свойого добра. Іди на землю й будь звірячим царем, заводь лад, суди по правді та не допускай нікому кривдити моїх звірів!»
4
Укажіть, яку казку написано віршованою мовою.
5
Укажіть автора казки "Мавка Вербинка".
6
Рима, ритм, строфа - це ознаки
7
Мавка Вербинка вперше з’явилася перед людиною, захищаючи ..
8
Укажіть, чого навчає нас казка Івана Франка "Фарбований Лис".
9
Оберіть варіант, щоб із приказки "Береженого бог береже" утворилося прислів'я:
10
Відгадай віршовану загадку: "У темнім лісі проживає, довгий хвіст пухнастий має, їй на місці не сидиться. Як зовуть її?"
11
Укажи, чому навчають народні казки "Вовк і Чапля" та "Лисиця й Рак":
12
Назви три групи народних казок (за змістом):
13
Легенда «Про Зоряний Віз» пояснює виникнення сузір’я
14
Фольклорний твір «Чому пес живе коло людини?» пояснює
15
Про язичницьких богів ідеться у творі
16
Гори Карпати, за легендою, з’явилися від
17
За легендою «Неопалима купина», у листі, що його вороги надіслали захисникам міста, було викладено
18
За народним переказом, у запорожці приймали
19
На кого міг перетворюватися Сірко? (за переказом „Як Сірко переміг татар”)
20
Укажіть, із якого твору ми дізнаємося, що козаки "на дванадцяти язиках уміли балакати, і з води сухими виходити, і сон на людей насилать"?
21
Укажіть, про кого йдеться у наведеному уривку.
"Він приходив кожний вечір —
Хай чи дощ іде, чи сніг —
До голодної малечі
І усім приносив сміх.
Мав він вдачу теплу й щиру,
Ще й лукавинку в очах."
22
Укажіть автора віршованої загадки ""Химерний, маленький..".
Завдання виконано!
Рефлексія від 86 учнів
Сподобався:
Так: 82
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 71
Ні: 15
Потрібні роз'яснення:
Ні: 77
Так: 9