Новини
Блоги
Підвищення кваліфікації
›
Вебінари
Заплановано 9
Проведено 1226
1 571 802 учасники
Курси підвищення
кваліфікації
Відкрито 4
58 364 учасники
Конференції
Проведено 37
93 192 учасники
Семінари
Проведено 23
45 200 учасників
Марафони / Інтенсиви
Проведено 10
60 596 учасників
Перевірка офіційних документів
За номером сертифікату
Реєстр виданих сертифікатів
Перелік сертифікатів з можливістю пошуку за прізвищем здобувача, або за номером
Підготовка до НМТ
2026
Преміум
Вхід для організації
Вхід для учня
Бібліотека
Тести
Уроки
Вебквести
Вправи
Колекції
QR коди
Журнали
Розвиток дитини
Конструктор курсів
Вакансії
Репетитори
Школи
Редактор сертифікатів
Передбачення
PRO-акаунт
🌸
Олімпіади та
⭐
Конкурси
«Всесвіт знань. Весна ― 2026»
Щоденник учня
🎄
Генератор новорічних листівок
Шифратор
Вхід
ǀ
Реєстрація
Вхід
ǀ
Реєстрація
Бібліотека
Тести
Уроки
Вебквести
Вправи
Колекції
QR коди
Журнали
Розвиток дитини
Конструктор курсів
Вакансії
Репетитори
Школи
Редактор сертифікатів
Передбачення
PRO-акаунт
🌸
Олімпіади та
⭐
Конкурси
«Всесвіт знань. Весна ― 2026»
Щоденник учня
🎄
Генератор новорічних листівок
Шифратор
Новини
Блоги
Підвищення кваліфікації
›
Вебінари
Заплановано 9
Проведено 1226
1 571 802 учасники
Курси підвищення
кваліфікації
Відкрито 4
58 364 учасники
Конференції
Проведено 37
93 192 учасники
Семінари
Проведено 23
45 200 учасників
Марафони / Інтенсиви
Проведено 10
60 596 учасників
Перевірка офіційних документів
За номером сертифікату
Реєстр виданих сертифікатів
Перелік сертифікатів з можливістю пошуку за прізвищем здобувача, або за номером
Підготовка до НМТ
2026
Преміум
Вхід для організації
Вхід для учня
Всеосвіта
›
хештег #ff0000
›
Документи за хештегом #ff0000
Документи за хештегом #ff0000
6клас Урок зарубіжної літератури
07.05.2026
Сучасний сценарій випускного вечора "Next Level" (для учнів 9 класу)
07.05.2026
6 клас. Презентація: Про природні екосистеми і біосферу.
09.05.2026
Дидактична гра «Квіти та Метелики»
09.05.2026
Сучасний сценарій випускного
10.05.2026
Діагностична робота з розділу 5 ‘‘Українські землі у 20-90-х рр. ХVІІІст.’’ за групами результатів
10.05.2026
Діагностична робота з теми «Українська держава. Політична карта світу» 8 кл НУШ (за групами результатів)
10.05.2026
Календарний план роботи з розвитку мовлення для учнів 8 класу (1 год. на тиждень, 35 год. на рік), складений за програмою з корекційно-розвиткової роботи «Розвиток мовлення» для 5-9 класів для дітей із інтелектуальними труднощами легкого ступеня прояву.
11.05.2026
Календарний план роботи з розвитку мовлення для учнів 8 класу (1 год. на тиждень, 35 год. на рік), складений за програмою з корекційно-розвиткової роботи «Розвиток мовлення» для 5-9 класів для дітей із інтелектуальними труднощами легкого ступеня прояву.
11.05.2026
Календарний план роботи з розвитку мовлення для учнів 9 класу (1 год. на тиждень, 35 год. на рік), складений за програмою з корекційно-розвиткової роботи «Розвиток мовлення» для 5-9 класів для дітей із інтелектуальними труднощами легкого ступеня прояву.
11.05.2026
Календарний план роботи з розвитку мовлення для учнів 9 класу (1 год. на тиждень, 35 год. на рік), складений за програмою з корекційно-розвиткової роботи «Розвиток мовлення» для 5-9 класів для дітей із інтелектуальними труднощами легкого ступеня прояву.
11.05.2026
Флешмоб до Дня вишиванки «Вишивані обереги роду»
12.05.2026
"Приготування страв з яєць".
12.05.2026
Конспект он-лайн корекційно-розвиткового заняття : «Подорож до Смачної країни»
13.05.2026
Діагностувальна робота з української мови (5 клас) ГРУПА 2 Однорідні члени речення, звертання, вставні слова, пряма мова, діалог, складне речення
13.05.2026
Підсумкова робота (за групами результатів ГР-1, ГР-2, ГР-3) з інтегрованого курсу „Досліджуємо історію і суспільство” 6 клас за Розділом І. „Інструменти історичної науки” (МНП авт. І. Васильків, І. Димій, Р. Шеремета).
13.05.2026
Протокол №3 засідання КППС учениці 8 класу (ЗРАЗОК)
14.05.2026
Підсумкова робота (за ГР-1, ГР-2, ГР-3) з інтегрованого курсу „Досліджуємо історію і суспільство” 6 клас за Розділом ІІ-1. „Людина, природа, світ матеріальних речей у доістор. добу та добу Старод. світу” (МНП авт. І.Васильків, І.Димій, Р.Шеремета)
14.05.2026
НАКАЗ Про дотримання академічної доброчесності учасниками освітнього процесу
14.05.2026
Безбар'єрність: коли комфортно всім
15.05.2026
Підсумкова робота (за ГР-1, ГР-2, ГР-3) з інтегрованого курсу „Досліджуємо історію і суспільство” 6 клас за Розділом ІІ-2. „Людина, природа, світ матеріальних речей у доістор. добу та добу Старод. світу” (МНП авт. І.Васильків, І.Димій, Р.Шеремета)
15.05.2026
Підсумкова робота (за ГР-1, ГР-2, ГР-3) з інтегрованого курсу „Досліджуємо історію і суспільство” 6 клас за Розділом ІІІ. „Людина, світ її уявлень та ідей у доісторичну добу та добу Стародавнього світу” (МНП авт. І.Васильків, І.Димій, Р.Шеремета).
17.05.2026
Конспект заняття з малювання в І молодшій групі
17.05.2026
Розділ «Драматургія ХІХ століття» (за творчістю Григорія Квітки-Основ’яненка, Михайла Старицького)
17.05.2026
Розділ «Драматургія ХІХ століття» (за творчістю Григорія Квітки-Основ’яненка, Михайла Старицького)
17.05.2026
Підсумкова робота (за ГР-1, ГР-2, ГР-3) з інтегрованого курсу „Досліджуємо історію і суспільство” 6 клас за Розділом ІV-1. „Людина, суспільство, влада в доісторичну добу та добу Стародавнього світу” (МНП авт. І.Васильків, І.Димій, Р.Шеремета).
17.05.2026
Підсумкова робота (за ГР-1, ГР-2, ГР-3) з інтегрованого курсу „Досліджуємо історію і суспільство” 6 клас за Розділом ІV-2. „Людина, суспільство, влада в доісторичну добу та добу Стародавнього світу” (МНП авт. І.Васильків, І.Димій, Р.Шеремета).
18.05.2026
Підсумкова робота (за ГР-1, ГР-2, ГР-3) з інтегрованого курсу „Досліджуємо історію і суспільство” 6 клас за Розділом ІV-3. „Людина, суспільство, влада в доісторичну добу та добу Стародавнього світу” (МНП авт. І.Васильків, І.Димій, Р.Шеремета).
19.05.2026
Діагностувальна комплексна робота № 4 з української літератури у 7 класі НУШ «МІЙ ВСЕСВІТ» ГР 3 , ГР 4 (за Модельною навчальною програмою авт. Пастушенко Н. М., Чумарна М. І.)
20.05.2026
Діагностувальна комплексна робота № 4 з української літератури у 7 класі НУШ «МІЙ ВСЕСВІТ» ГР 3 , ГР 4 (за Модельною навчальною програмою авт. Пастушенко Н. М., Чумарна М. І.)
20.05.2026
Дидактична гра «З чим круасан»
20.05.2026
Дидактична гра з використанням кілець Луллія «Вареники»
20.05.2026
Дидактична гра з використанням кілець Луллія «Свята України»
20.05.2026
Дидактична гра з використанням кілець Луллія «Професії та їх речі»
20.05.2026
Дидактична гра з використаннм кілець Луллія «Кругообіг води в природі»
20.05.2026
Diagnostic test UNIT4. Day by Day. Form 3
21.05.2026
Комплект Підсумкових робіт (ГР-1, ГР-2, ГР-3) з курсу „Досліджуємо історію і суспільство” для 6 класу (7 підсумкових робіт) за МНП авт. І. Васильків, І. Димій, Р. Шеремета.
23.05.2026
SpongeBob. Full Scene "Summer Job" Cartoon Worksheet
23.05.2026
Активізація читацької уваги на уроках української літератури.
25.05.2026
24 лютого — це не просто дата в календарі
26.05.2026
Наука та фізіологія дихання та електричної травми
28.05.2026
Наука та фізіологія дихання та електричної травми
28.05.2026
Постанова №129 від 05 лютого 2026 року зміни до постанови про інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти
29.05.2026
Трагедія жінки-матері, боротьба за своє материнство, жорстокість народної моралі («У нашім раї на землі…»). Наскрізний ліризм творів Т. Шевченка про жіночу долю
31.05.2026
ІНСТРУКЦІЯ з безпеки життєдіяльності учнів у групі продовженого дня
31.05.2026
КТП з групами результатів Біологія 9 клас НУШ за підр. В. Соболя, 2.5 години на тиждень
01.06.2026
КТП з групами результатів Біологія 9 клас НУШ за підр. В. Соболя, 2.5 години на тиждень
01.06.2026
Глобалізація і формування світового господарства.
04.06.2026
STEM Діагностична робота: «Вступ. Модуль 1 «Людина-людина»(8 клас)
05.06.2026
Сценарій Випусний 4 клас
08.06.2026
«
»
з 21
✖
↑