Зимова дихальна гімнастика до лексичної теми «Зимуючі птахи»
Матеріал спрямований на розвиток правильного мовленнєвого дихання та закріплення знань дітей про зимуючих птахів.
Вправа проводиться в ігровій формі. На демонстраційному матеріалі (у презентації) зображено гілки, на гілках якої сидять зимуючі пташки. Із гілок «впали» легкі паперові сніжинки та закрили птахів. Дітям пропонується допомогти пташкам — здути сніжинки та назвати, хто заховався за ними.
Алгоритм виконання дихальної гімнастики:
глибокий вдих через ніс;
повільний, тривалий видих через рот (не надуваючи щоки), спрямовуючи повітря на сніжинку, щоб «звільнити» пташку.
Після чого діти правильно називають пташку (синиця, горобець, снігур), яка заховалась за сніжинками.
Мета вправи:
формувати правильне діафрагмальне дихання;
розвивати силу та тривалість видиху;
активізувати словниковий запас з теми «Зимуючі птахи»;
розвивати увагу, спостережливість та інтерес до природи.
Педагог контролює правильність виконання: діти сидять або стоять рівно, вдихають через ніс, не надувають щоки, видих роблять плавний і безперервний.
Дихальна гімнастика має здоров’язбережувальний характер, сприяє розвитку мовлення, підтримує пізнавальний інтерес і формує дбайливе ставлення до птахів узимку.
