2024-2025 навчальний рік став періодом значних досягнень та активного розвитку для нашого класу. Виховний процес був спрямований на формування гармонійно розвинутих особистостей, здатних до активної участі в житті школи, громади та суспільства загалом. У цьому контексті робота класного керівника була зосереджена на розвитку соціальної відповідальності учнів, формуванні цінностей самопізнання та взаємопідтримки, а також на забезпеченні ефективної взаємодії з батьками.

