Виховання інтересу учнів до історії інших народів, їх готовність взяти участь в удосконаленні навчально-виховного процесу.
Розвиток пізнавальних інтересів школярів, вміння працювати з додатковими джерелами, систематизувати матеріал, робити висновки.
Розширення міжпредметних зв’язків.



















