Готовий, детально пропрацьований зразок заповнення Додатку 4 до Індивідуальної програми розвитку (ІПР) для учнів 2 класу НУШ (3–4 рівень підтримки).
Матеріал стане надійною опорою для вчителів початкових класів, асистентів вчителя, корекційних педагогів та фахівців команди психолого-педагогічного супроводу. Розробка складена відповідно до чинного Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти та орієнтована на дітей із інтелектуальними труднощами, які мають графомоторні, оптико-просторові особливості та швидку втомлюваність.
У таблиці розписано всі 9 навчальних предметів 2 класу:
Модифікація змісту (з детально прописаними новими, досяжними очікуваними результатами навчання): Українська мова, Літературне читання, Математика.
Адаптація освітнього процесу (без зміни очікуваних результатів): Англійська мова, Я досліджую світ (ЯДС), Дизайн і технології, Інформатика, Мистецтво, Фізична культура.
Що містить кожен розділ:
чіткий перелік вилучених складних абстрактних тем та зміщення навчальних акцентів на практичні навички;
конкретні та вимірювані очікувані результати для модифікованих предметів;
детальні особливості проведення оцінювання (орієнтація на індивідуальну динаміку, адаптовані форми перевірки знань, зменшення обсягу робіт на 50%, подовження часу на 15–20 хвилин);
перелік необхідної матеріально-технічної та візуальної підтримки (лінійка-віконце, картки PECS, числові промені, шаблони, метод «рука в руці» тощо).
Документ у зручному форматі для редагування (Word), повністю готовий до швидкого коригування під індивідуальні потреби вашого учня чи учениці.


