Може завершити розпочату справу до кінця з невеликими стимулами. Почав реагувати на заборону. Збільшився час зорового контакту. Увага стала стійкішою, може концентруватися довший період часу. Здатність до аналітико-синтетичної діяльності збільшується. Почав добре наслідувати дії. Розширив знання про величину предметів. Самостійно співвідносить різнорідні предмети за розміром.











