Фізичне виховання слабочуючих учнів має специфічні особливості, які пов’язані зі слуховою недостатністю.
У багатьох дітей існують дуже багато супутніх захворювань:
- порушення серцево - судинної і дихальної систем ( прискорений пульс, підвищений кров’яний тиск, неправильний режим дихання та ін.);
- з боку фізичного і психічного розвитку – сутулість, плечова асиметрія, плоскостопість, викривлення хребта, ослабленість окремих м’язових груп, втома, нестійкість емоційної сфери, а також моторики і т. д.
Фізичне виховання має мету - формувати навички руху, сприяти корекції недоліків фізичного розвитку і моторики дітей з порушеннями слуху.
