Стаття містить результати дослідженнь впливу змагань на психологічний стан учнів, та рекомендації щодо застосування елементів змагання у навчальному процесі. Здорове, адекватне, дозоване змагання відіграє дуже позитивну роль у розвитку людини, тому що формує цілеспрямованість, формує амбітність, прагнення підвищити якість життя.














